LA102PTA: Pedagogikk 102: Den inkluderende skole og skolen i samfunnet

Snitt (beståtte)

3,40C

Stryk

0,8 %

Kandidater

372

År

2005–2011

Høsten 2011

snitt 4,00 blant beståtte

4,00 med stryk

3 kandidater

0
A0 %
3
B100 %
0
C0 %
0
D0 %
0
E0 %
0
F0 %
H2005H2011

Snitt per termin (beståtte)

BCDH2005: 3,29V2007: 2,81V2008: 3,39V2009: 3,32V2010: 4,00V2011: 3,92H2011: 4,00H2005V2008V2009V2011H20114,00

Stryk per termin

25 %12.5 %H2005: 0 %V2007: 4 %V2008: 0 %V2009: 0 %V2010: 0 %V2011: 0 %H2011: 0 %H2005V2008V2009V2011H20110 %

Hva synes du om LA102PTA?

Ingen har svart ennå. Du kan være den første.

Hvor vanskelig var emnet?

Hvor stor var arbeidsmengden?

Hva vi lagrer

Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.

Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.

Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.

Karakterfordeling

11 %
A40
35 %
B129
38 %
C143
15 %
D54
1 %
E3
1 %
F3
Snitt blant beståtte
3,40
Snitt med stryk
3,38
Strykprosent
0,8 %

372 med bokstavkarakter

Kvinner og menn

GruppeKandidaterAndelSnittStryk
Kvinner26575 %3,490,0 %
Menn8925 %3,110,0 %

Av 354 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 95 % av alle.

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.

HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.

Tallene er summert over hele historikken, 2005–2011.

År for år

6 år
ÅrKandidaterSnitt (beståtte)Stryk
2011623,92 (B)0 %
2010394,00 (B)0 %
2009533,32 (C)0 %
2008613,39 (C)0 %
2007702,81 (C)4 %
2005873,29 (C)0 %

Ofte stilte spørsmål om LA102PTA

Hva er snittkarakteren i LA102PTA ved Høgskolen i Østfold?

Snittet blant beståtte er 3,40, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 372 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2005–2011, rapportert til HK-dir (DBH).

Hvor mange stryker i LA102PTA?

0,8 % av kandidatene har strøket i LA102PTA ved Høgskolen i Østfold i perioden 2005–2011.

Hvilken karakter er vanligst i LA102PTA?

Den vanligste karakteren i LA102PTA er C (38 % av kandidatene), og 45 % ender på A eller B.

Hvor mange studiepoeng gir LA102PTA?

LA102PTA Pedagogikk 102: Den inkluderende skole og skolen i samfunnet gir 10,0 studiepoeng ved Høgskolen i Østfold.

Hva ligger du an til i LA102PTA?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere LA-emner ved Høgskolen i Østfold

Mest tatte emner ved Høgskolen i Østfold

Kort oppsummert

I perioden 2005–2011 har 372 kandidater tatt LA102PTA (Pedagogikk 102: Den inkluderende skole og skolen i samfunnet) ved Høgskolen i Østfold. Snittkarakteren blant beståtte er 3,40 (C), den vanligste karakteren er C, og 45 % ender på A eller B. 0,8 % av kandidatene stryker. I 2011 endte snittet på 3,92 (B) – omtrent som året før.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2005–2011, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.