Hopp til innhold

LBLDBUL116: Barns utvikling, lek og læring intro

Snitt (beståtte)
3,43C
Stryk
0 %
Kandidater
310
År
2016–2025

H2025

snitt 3,33 blant beståtte

3,33 med stryk

18 kandidater

3
A17 %
5
B28 %
5
C28 %
5
D28 %
0
E0 %
0
F0 %
H2016H2025

Snitt per termin (beståtte)

BCDH2016: 2,97H2017: 3,16H2018: 3,63H2019: 3,45H2020: 3,15H2021: 4,07H2022: 3,11H2023: 3,77H2024: 3,76H2025: 3,33H2016H2018H2021H2023H20253,33

Stryk per termin

25 %12.5 %H2016: 0 %H2017: 0 %H2018: 0 %H2019: 0 %H2020: 0 %H2021: 0 %H2022: 0 %H2023: 0 %H2024: 0 %H2025: 0 %H2016H2018H2021H2023H20250 %
20 %
A61
29 %
B91
29 %
C91
18 %
D55
4 %
E12
0 %
F0
Snitt blant beståtte
3,43
Snitt med stryk
3,43
Strykprosent
0 %
Med bokstavkarakter
310

Kvinner og menn

Av 276 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 89 % av alle.

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.

HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.

Tallene er summert over hele historikken, 2016–2025.

År for år

10 år
ÅrKandidaterSnitt (beståtte)Stryk
2025183,33 (C)0 %
2024293,76 (B)0 %
2023313,77 (B)0 %
2022363,11 (C)0 %
2021304,07 (B)0 %
2020273,15 (C)0 %
2019333,45 (C)0 %
2018353,63 (B)0 %
2017373,16 (C)0 %
2016342,97 (C)0 %

Ofte stilte spørsmål om LBLDBUL116

Hva er snittkarakteren i LBLDBUL116 ved Høgskolen i Østfold?

Snittet blant beståtte er 3,43, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 310 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2016–2025, rapportert til HK-dir (DBH).

Hvor mange stryker i LBLDBUL116?

0 % av kandidatene har strøket i LBLDBUL116 ved Høgskolen i Østfold i perioden 2016–2025.

Hvilken karakter er vanligst i LBLDBUL116?

Den vanligste karakteren i LBLDBUL116 er B (29 % av kandidatene), og 49 % ender på A eller B.

Hvor mange studiepoeng gir LBLDBUL116?

LBLDBUL116 Barns utvikling, lek og læring intro gir 20,0 studiepoeng ved Høgskolen i Østfold.

Hvem tar LBLDBUL116?

Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.

Hvor fører LBLDBUL116?

Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.

Hva ligger du an til i LBLDBUL116?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere LBLDBUL-emner ved Høgskolen i Østfold

Emner studentene på LBLDBUL116 også tar

Kort oppsummert

I perioden 2016–2025 har 310 kandidater tatt LBLDBUL116 (Barns utvikling, lek og læring intro) ved Høgskolen i Østfold. Snittkarakteren blant beståtte er 3,43 (C), den vanligste karakteren er B, og 49 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 3,33 (C) – ned fra 3,76 året før.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2016–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.