LUPEL410: Bacheloroppgave, vitenskapsteori og forskningsmetode (5-10)
- Snitt (beståtte)
- 3,31C
- Stryk
- 0,9 %
- Kandidater
- 322
- År
- 2013–2020
V2020
snitt 3,50 blant beståtte
3,50 med stryk
6 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,31
- Snitt med stryk
- 3,28
- Strykprosent
- 0,9 %
- Med bokstavkarakter
- 322
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 188 | 65 % | 3,53 | 0,0 % |
| Menn | 101 | 35 % | 3,00 | 0,0 % |
Av 289 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 89 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2013–2020.
År for år
8 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2020 | 6 | 3,50 (B) | 0 % |
| 2019 | 58 | 3,09 (C) | 0 % |
| 2018 | 75 | 3,13 (C) | 0 % |
| 2017 | 45 | 3,18 (C) | 0 % |
| 2016 | 47 | 3,32 (C) | 6 % |
| 2015 | 37 | 3,59 (B) | 0 % |
| 2014 | 26 | 3,65 (B) | 0 % |
| 2013 | 28 | 3,68 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om LUPEL410
Hva er snittkarakteren i LUPEL410 ved Høgskolen i Østfold?
Snittet blant beståtte er 3,31, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 322 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2013–2020, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i LUPEL410?
0,9 % av kandidatene har strøket i LUPEL410 ved Høgskolen i Østfold i perioden 2013–2020.
Hvilken karakter er vanligst i LUPEL410?
Den vanligste karakteren i LUPEL410 er C (40 % av kandidatene), og 41 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir LUPEL410?
LUPEL410 Bacheloroppgave, vitenskapsteori og forskningsmetode (5-10) gir 15,0 studiepoeng ved Høgskolen i Østfold.
Hva ligger du an til i LUPEL410?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere LUPEL-emner ved Høgskolen i Østfold
- LUPEL310 Lærers profesjonelle rolle og identitet (5-10)
- LUPEL213 Den lærende elev i skole og samfunn (5-10)
- LUPEL114 Tilrettelegging for elevens læring og utvikling (5-10)
- LUPEL111 Tilrettelegging for elevens læring og utvikling (5-10)
- LUPEL116 Tilrettelegging for elevens læring og utvikling (5-10)
- LUPEL113 Tilrettelegging for elevens læring og utvikling (5-10)
- LUPEL110 PEL 101: Tilrettelegging for elevens læring og utvikling
- LUPEL212 Den lærende elev i skole og samfunn (5-10)
- LUPEL211 PEL 102: Den lærende elev i skole og samfunn (5-10)
Mest tatte emner ved Fakultet for lærerutdanninger og språk
- LBLHSRLE13 Samfunn, religion, livssyn og etikk 1 013 kandidater
- LBLHLSU13 Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid 812 kandidater
- LBLHBUL116 Barns utvikling, lek og læring intro 797 kandidater
- LBLHBO13 Bacheloroppgave 792 kandidater
- LBLHBUL219 Barns utvikling, lek og læring 459 kandidater
- LBLHNHB19 Natur, helse og bevegelse 459 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2013–2020 har 322 kandidater tatt LUPEL410 (Bacheloroppgave, vitenskapsteori og forskningsmetode (5-10)) ved Høgskolen i Østfold. Snittkarakteren blant beståtte er 3,31 (C), den vanligste karakteren er C, og 41 % ender på A eller B. 0,9 % av kandidatene stryker. I 2020 endte snittet på 3,50 (B) – opp fra 3,09 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2013–2020, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.