2PRLU20-30: Vitenskapelig publisering i profesjonsrettede lærerutdanningsfag. Teoretiske perspektiver.
Snitt (beståtte)
–
Stryk
0 %
Kandidater
14
År
2025
Hva synes du om 2PRLU20-30?
Ingen har svart ennå. Du kan være den første.
Hvor vanskelig var emnet?
Hvor stor var arbeidsmengden?
Hva vi lagrer
Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.
Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.
Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.
Kvinner og menn
Av 14 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 100 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2025.
Ofte stilte spørsmål om 2PRLU20-30
Hvor mange stryker i 2PRLU20-30?
0 % av kandidatene har strøket i 2PRLU20-30 ved Universitetet i Innlandet i perioden 2025.
Hvor mange studiepoeng gir 2PRLU20-30?
2PRLU20-30 Vitenskapelig publisering i profesjonsrettede lærerutdanningsfag. Teoretiske perspektiver. gir 2,0 studiepoeng ved Universitetet i Innlandet.
Hva ligger du an til i 2PRLU20-30?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere 2P-emner ved Universitetet i Innlandet
- 2PROD101A Produksjon
- 2PREV101A Utvikling og pre-visualisering
- 2PRO101 Programmering I
- 2PRALU21-2 Praksisopplæring 1. studieår
- 2PRO201 Programmering II
- 2PEDL51-12 Pedagogikk 1 – Ledelse av læringsprosesser
- 2PRALU2-32 Praksisopplæring 3. studieår
- 2PRALU2-42 Praksisopplæring 4. studieår
- 2PRALU2-5 Praksisopplæring 5. studieår
- 2PRLU20-24 Digitalization and practices of inclusion
Emnekoden 2PRLU20-30 ved andre læresteder
- Høgskolen i Innlandet 8 kandidater
Mest tatte emner ved Universitetet i Innlandet
- KILDEKURS Kurs i kilder og kildebruk 1 096 kandidater
- SORG100 Organisasjonsforståelse 362 kandidater
- SYK1001 Anatomi, fysiologi og biokjemi 301 kandidater
- SYK1002 Grunnleggende sykepleie 284 kandidater
- SORG120 Arbeids- og organisasjonspsykologi 249 kandidater
- PSY2304 Pedagogisk psykologi 233 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2025 har 14 kandidater tatt 2PRLU20-30 (Vitenskapelig publisering i profesjonsrettede lærerutdanningsfag. Teoretiske perspektiver.) ved Universitetet i Innlandet. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.

