IKF217: Utdanning i et globalt komparativt perspektiv
- Snitt (beståtte)
- 3,12C
- Stryk
- 3,8 %
- Kandidater
- 79
- År
- 2017–2023
V2023
snitt 3,15 blant beståtte
3,15 med stryk
20 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,12
- Snitt med stryk
- 3,00
- Strykprosent
- 3,8 %
- Med bokstavkarakter
- 79
År for år
4 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | 3,15 (C) | 0 % |
| 2022 | 35 | 2,88 (C) | 9 % |
| 2018 | 15 | 3,33 (C) | 0 % |
| 2017 | 9 | 3,56 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om IKF217
Hva er snittkarakteren i IKF217 ved NLA Høgskolen?
Snittet blant beståtte er 3,12, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 79 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2017–2023, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i IKF217?
3,8 % av kandidatene har strøket i IKF217 ved NLA Høgskolen i perioden 2017–2023.
Hvilken karakter er vanligst i IKF217?
Den vanligste karakteren i IKF217 er C (28 % av kandidatene), og 38 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir IKF217?
IKF217 Utdanning i et globalt komparativt perspektiv gir 10,0 studiepoeng ved NLA Høgskolen.
Hvem tar IKF217?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hva ligger du an til i IKF217?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere IKF-emner ved NLA Høgskolen
- IKF120 Innføring i kvalitative forskningsmetoder
- IKF110 Innføring i interkulturell forståelse
- IKF117 Interkulturell forståelse med fokus på lokale kunnskapssystemer, helse, utdanning, misjon og bistand
- IKF131 Interkulturell forståelse med fokus på globale og lokale sammenhenger
- IKF130 Innføring i interkulturell forståelse
- IKF116NO Regional spesialisering: Det flerkulturelle Norge
- IKF132 Innføring i kvalitative forskningsmetoder og interkulturell praksis
- IKF210 Verdensbilde/virkelighetsforståelse
- IKF218 Interkulturell kompetanse
- IKF290 Bacheloroppgave i interkulturell forståelse
Emner studentene på IKF217 også tar
- IKF225 Menneskerettigheter i interkulturelle perspektiv 103 kandidater
- IKF224 Flyktninger: Tvungen migrasjon og integrasjon 86 kandidater
- IKF213 Religion, utvikling og bistand 56 kandidater
- 3IKF231 Interkulturell formidling 192 kandidater
- IKF226 Interkulturell kompetanse i praksis 19 kandidater
- IKF222 Perspektiver på interkulturell helse 10 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2017–2023 har 79 kandidater tatt IKF217 (Utdanning i et globalt komparativt perspektiv) ved NLA Høgskolen. Snittkarakteren blant beståtte er 3,12 (C), den vanligste karakteren er C, og 38 % ender på A eller B. 3,8 % av kandidatene stryker. I 2023 endte snittet på 3,15 (C) – opp fra 2,88 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2017–2023, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.