NLTEM102000: Barndom, utvikling og natur
- Snitt (beståtte)
- 3,35C
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 37
- År
- 2007
- Snitt blant beståtte
- 3,35
- Snitt med stryk
- 3,35
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 37
Kvinner og menn
Av 33 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 89 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2007.
Ofte stilte spørsmål om NLTEM102000
Hva er snittkarakteren i NLTEM102000 ved Dronning Mauds Minne Høgskole?
Snittet blant beståtte er 3,35, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 37 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2007, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i NLTEM102000?
0 % av kandidatene har strøket i NLTEM102000 ved Dronning Mauds Minne Høgskole i perioden 2007.
Hvilken karakter er vanligst i NLTEM102000?
Den vanligste karakteren i NLTEM102000 er B (49 % av kandidatene), og 49 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir NLTEM102000?
NLTEM102000 Barndom, utvikling og natur gir 60,0 studiepoeng ved Dronning Mauds Minne Høgskole.
Hva ligger du an til i NLTEM102000?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere NLTEM-emner ved Dronning Mauds Minne Høgskole
- NLTEM212000 Ledelse, samhandling og kommunikasjon
- NLTEM211000 Arbeid med barn i barnehage og skole
- NLTEM101000 Barndom, utvikling og natur
- NLTEM331000 Lokal kultur, nærmiljø og identitet
- NLTEM111000 Barndom
- NLTEM213000 Barnehageovertakelse
- NLTEM312000 Forskningsmetodikk, naturobservasjoner og yrkesetikk
- NLTEM321000 Lokal kultur, nærmiljø og identitet
- NLTEM302000 Forskningsmetodikk, naturobservasjoner og yrkesetikk
- NLTEM222000 Kommunikasjon, organisasjon og ledelse
Mest tatte emner ved Dronning Mauds Minne Høgskole (uspesifisert underenhet)
- FYSFO114000 Fysisk fostring 1 198 kandidater
- PP311000 Pedagogisk praksis 3. år 1 111 kandidater
- BHSTM2040 Språk, tekst og matematikk 1 027 kandidater
- BHNHB2030 Natur, helse og bevegelse 958 kandidater
- BFSTM1043 Språk, tekst og matematikk 1 944 kandidater
- BFBUL1003 Barns utvikling, lek og læring 1 933 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2007 har 37 kandidater tatt NLTEM102000 (Barndom, utvikling og natur) ved Dronning Mauds Minne Høgskole. Snittkarakteren blant beståtte er 3,35 (C), den vanligste karakteren er B, og 49 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2007, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.