2MMA171V-2: Matematikk 1, emne 2: Tall og algebra, statistikk og sannsynlighet og overgangen mellom barne- og ungdomstrinn
- Snitt (beståtte)
- 2,97C
- Stryk
- 6 %
- Kandidater
- 67
- År
- 2021–2024
V2024
snitt 3,14 blant beståtte
3,14 med stryk
21 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 2,97
- Snitt med stryk
- 2,79
- Strykprosent
- 6 %
- Med bokstavkarakter
- 67
År for år
4 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2024 | 21 | 3,14 (C) | 0 % |
| 2023 | 18 | 3,44 (C) | 0 % |
| 2022 | 20 | 2,38 (D) | 20 % |
| 2021 | 8 | 2,63 (C) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om 2MMA171V-2
Hva er snittkarakteren i 2MMA171V-2 ved HINN?
Snittet blant beståtte er 2,97, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 67 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2021–2024, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i 2MMA171V-2?
6 % av kandidatene har strøket i 2MMA171V-2 ved HINN i perioden 2021–2024.
Hvilken karakter er vanligst i 2MMA171V-2?
Den vanligste karakteren i 2MMA171V-2 er C (37 % av kandidatene), og 27 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir 2MMA171V-2?
2MMA171V-2 Matematikk 1, emne 2: Tall og algebra, statistikk og sannsynlighet og overgangen mellom barne- og ungdomstrinn gir 15,0 studiepoeng ved Høgskolen i Innlandet.
Hva ligger du an til i 2MMA171V-2?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere 2M-emner ved HINN
- 2MPEL5101-1 PEL 1, emne 1: Skolen, læreren og eleven
- 2MMA171S-1 Matematikk 1, emne 1: Tall og tallbegrepet, geometri og måling og begynneropplæring i matematikk
- 2MPEL5101-2 PEL 1, emne 2: Et læringsmiljø preget av mangfold
- 2MPEL5101-3 PEL 2, emne 3: Den profesjonelle lærer
- 2MMA171-2 Matematikk 1, emne 2: Tall og algebra, statistikk og sannsynlighet og overgangen mellom barne- og ungdomstrinn
- 2MMA171-1 Matematikk 1, emne 1: Tall og tallbegrepet, geometri og måling og begynneropplæring i matematikk
- 2MPEL171-1 Pel 1, emne 1: Skolen, læreren og eleven
- 2MAT101 Matematikk I
- 2MPEL5101-4 PEL 2, emne 4: Den forskende, kreative og etisk bevisste lærer
- 2MPED-1 Profesjonsrettet pedagogikk 1, emne 1: Fordypning i spesialpedagogikk
Emnekoden 2MMA171V-2 ved andre læresteder
- Universitetet i Innlandet 13 kandidater
Mest tatte emner ved Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk
- PED1011 Examen facultatum I, Fellesdel i vitenskapsteori og metode 903 kandidater
- PED1003 Individ, samfunn og pedagogikkens rolle 886 kandidater
- PED1010 Examen philosophicum for bachelor i pedagogikk 804 kandidater
- PED1002 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid 798 kandidater
- PEDD1001 Pedagogikkens grunnbegreper i teori og praksis 700 kandidater
- 2BBULLS-2 Barns utvikling, lek og læring, BULL2 678 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2021–2024 har 67 kandidater tatt 2MMA171V-2 (Matematikk 1, emne 2: Tall og algebra, statistikk og sannsynlighet og overgangen mellom barne- og ungdomstrinn) ved Høgskolen i Innlandet. Snittkarakteren blant beståtte er 2,97 (C), den vanligste karakteren er C, og 27 % ender på A eller B. 6 % av kandidatene stryker. I 2024 endte snittet på 3,14 (C) – ned fra 3,44 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2021–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.