MGBPE101: Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling
Snitt (beståtte)
3,39C
Stryk
3 %
Kandidater
1 886
År
2017–2025
Høsten 2025
snitt 3,57 blant beståtte
3,52 med stryk
242 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Hva synes du om MGBPE101?
Ingen har svart ennå. Du kan være den første.
Hvor vanskelig var emnet?
Hvor stor var arbeidsmengden?
Hva vi lagrer
Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.
Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.
Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.
Karakterfordeling
- Snitt blant beståtte
- 3,39
- Snitt med stryk
- 3,29
- Strykprosent
- 3 %
1 886 med bokstavkarakter
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 1 433 | 78 % | 3,48 | 0,8 % |
| Menn | 401 | 22 % | 3,13 | 3,2 % |
Av 1 834 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 97 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2017–2025.
År for år
9 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 242 | 3,57 (B) | 1 % |
| 2024 | 212 | 3,36 (C) | 1 % |
| 2023 | 156 | 3,37 (C) | 2 % |
| 2022 | 192 | 3,35 (C) | 2 % |
| 2021 | 202 | 3,39 (C) | 2 % |
| 2020 | 239 | 3,23 (C) | 2 % |
| 2019 | 233 | 3,61 (B) | 3 % |
| 2018 | 213 | 3,31 (C) | 6 % |
| 2017 | 197 | 3,24 (C) | 8 % |
Ofte stilte spørsmål om MGBPE101
Hva er snittkarakteren i MGBPE101 ved HVL?
Snittet blant beståtte er 3,39, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 1 886 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2017–2025, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i MGBPE101?
3 % av kandidatene har strøket i MGBPE101 ved HVL i perioden 2017–2025.
Hvilken karakter er vanligst i MGBPE101?
Den vanligste karakteren i MGBPE101 er C (41 % av kandidatene), og 42 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir MGBPE101?
MGBPE101 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling gir 15,0 studiepoeng ved Høgskulen på Vestlandet.
Hvem tar MGBPE101?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet — tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hva ligger du an til i MGBPE101?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere MGBPE-emner ved HVL
- MGBPE201 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø
- MGBPE301 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 3 - Den profesjonelle lærer
- MGBPE401 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 4 - Den forskende, nyskapende og etisk bevisste lærer
- MGBPE201E Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø
- MGBPES101 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerens undervisning og elevens læring
- MGBPES201 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø
Mest tatte emner ved HVL
- MAT110 Matematikk 1 3 756 kandidater
- ING161 Kjemi for ingeniører 2 521 kandidater
- BØA112 Organisasjon og ledelse 2 516 kandidater
- FELLES-3 Kommunikasjon, tverrfaglig samarbeid og konflikthåndtering for helse- og sosialfag 2 437 kandidater
- BØA113 Innføring i bedriftsøkonomi og regnskap 2 364 kandidater
- ING101 Teknologiledelse, økonomi og nyskaping 2 310 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2017–2025 har 1 886 kandidater tatt MGBPE101 (Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling) ved Høgskulen på Vestlandet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,39 (C), den vanligste karakteren er C, og 42 % ender på A eller B. 3 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 3,57 (B) – opp fra 3,36 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2017–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.