PEL1008: Læring, læringsteori, motivasjon og læringsstrategi

Snitt (beståtte)

2,94C

Stryk

8,6 %

Kandidater

221

År

2024–2025

Høsten 2025

snitt 2,88 blant beståtte

2,59 med stryk

109 kandidater

13
A12 %
17
B16 %
28
C26 %
25
D23 %
15
E14 %
11
F10 %
H2024H2025

Snitt per termin (beståtte)

BCDH2024: 3,00H2025: 2,88H2024H20252,88

Stryk per termin

25 %12.5 %H2024: 7 %H2025: 10 %H2024H202510 %

Hva synes du om PEL1008?

Ingen har svart ennå. Du kan være den første.

Hvor vanskelig var emnet?

Hvor stor var arbeidsmengden?

Hva vi lagrer

Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.

Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.

Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.

Karakterfordeling

12 %
A26
17 %
B37
29 %
C64
22 %
D49
12 %
E26
9 %
F19
Snitt blant beståtte
2,94
Snitt med stryk
2,69
Strykprosent
8,6 %

221 med bokstavkarakter

Kvinner og menn

GruppeKandidaterAndelSnittStryk
Kvinner15169 %3,106,0 %
Menn6831 %2,4814,7 %

Av 219 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 99 % av alle.

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.

HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.

Tallene er summert over hele historikken, 2024–2025.

År for år

2 år
ÅrKandidaterSnitt (beståtte)Stryk
20251092,88 (C)10 %
20241123,00 (C)7 %

Ofte stilte spørsmål om PEL1008

Hva er snittkarakteren i PEL1008 ved Nord?

Snittet blant beståtte er 2,94, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 221 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2024–2025, rapportert til HK-dir (DBH).

Hvor mange stryker i PEL1008?

8,6 % av kandidatene har strøket i PEL1008 ved Nord i perioden 2024–2025.

Hvilken karakter er vanligst i PEL1008?

Den vanligste karakteren i PEL1008 er C (29 % av kandidatene), og 29 % ender på A eller B.

Hvor mange studiepoeng gir PEL1008?

PEL1008 Læring, læringsteori, motivasjon og læringsstrategi gir 7,5 studiepoeng ved Nord universitet.

Hvem tar PEL1008?

Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet — tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.

Hvor fører PEL1008?

Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.

Hva ligger du an til i PEL1008?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere PEL-emner ved Nord

Mest tatte emner ved Nord

Kort oppsummert

I perioden 2024–2025 har 221 kandidater tatt PEL1008 (Læring, læringsteori, motivasjon og læringsstrategi) ved Nord universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 2,94 (C), den vanligste karakteren er C, og 29 % ender på A eller B. 8,6 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 2,88 (C) – ned fra 3,00 året før.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2024–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.