YFL1010: Læringsprosesser i et profesjonsfaglig og yrkesfaglig perspektiv
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 147
- År
- 2022–2025
H2025
35 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Kvinner og menn
Av 147 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 100 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2022–2025.
År for år
4 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 35 | – | 0 % |
| 2024 | 40 | – | 0 % |
| 2023 | 31 | – | 0 % |
| 2022 | 41 | – | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om YFL1010
Hvor mange stryker i YFL1010?
0 % av kandidatene har strøket i YFL1010 ved NTNU i perioden 2022–2025.
Hvor mange studiepoeng gir YFL1010?
YFL1010 Læringsprosesser i et profesjonsfaglig og yrkesfaglig perspektiv gir 30,0 studiepoeng ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Hvem tar YFL1010?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører YFL1010?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i YFL1010?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere YFL-emner ved NTNU
- YFL4300 Profesjonsfag - pedagogikk
- YFL4310 Profesjonsfag - yrkesdidaktikk
- YFL4301 Profesjonsfag - pedagogikk - generell didaktikk
- YFL4312 Profesjonsfag, yrkesdidaktikk: Veiledning og instruksjon
- YFL4311 Profesjonsfag - Yrkesdidaktikk
- YFL2900 Bacheloroppgave
- YFL4303 Profesjonsfag, pedagogikk og yrkesdidaktikk: Skolen i samfunnet
- YFL4302 Yrkespedagogikk - Skole og samfunn
- YFL4313 Yrkesdidaktikk - Skole og samfunn
- YFL1000 Kunnskap, læring og danning i lærerprofesjonen
Emner studentene på YFL1010 også tar
- YFL1020 Ungdomskultur, identitet og mangfold 99 kandidater
- YFL2010 Yrkesfaglig egenart og bærekraftig utvikling 94 kandidater
- YFL2002 Tilpasset opplæring og vurdering 87 kandidater
- YFL2003 Skolen i samfunnet 80 kandidater
- YFL2001 Veiledning og instruksjon 86 kandidater
- YFL2020 Yrkesfaglig dybde og tilpasset opplæring 65 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2022–2025 har 147 kandidater tatt YFL1010 (Læringsprosesser i et profesjonsfaglig og yrkesfaglig perspektiv) ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2022–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.