YLRM3100: Profesjonsfag - Langtidsplanlegging og vurdering for læring
- Snitt (beståtte)
- 3,33C
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 109
- År
- 2018–2022
V2022
snitt 3,44 blant beståtte
3,44 med stryk
18 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,33
- Snitt med stryk
- 3,33
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 109
År for år
5 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2022 | 18 | 3,44 (C) | 0 % |
| 2021 | 26 | 3,46 (C) | 0 % |
| 2020 | 23 | 3,61 (B) | 0 % |
| 2019 | 19 | 2,84 (C) | 0 % |
| 2018 | 23 | 3,22 (C) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om YLRM3100
Hva er snittkarakteren i YLRM3100 ved OsloMet?
Snittet blant beståtte er 3,33, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 109 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2018–2022, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i YLRM3100?
0 % av kandidatene har strøket i YLRM3100 ved OsloMet i perioden 2018–2022.
Hvilken karakter er vanligst i YLRM3100?
Den vanligste karakteren i YLRM3100 er C (35 % av kandidatene), og 41 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir YLRM3100?
YLRM3100 Profesjonsfag - Langtidsplanlegging og vurdering for læring gir 10,0 studiepoeng ved OsloMet – storbyuniversitetet.
Hvem tar YLRM3100?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører YLRM3100?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i YLRM3100?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere YLRM-emner ved OsloMet
- YLRM3900 Bacheloroppgave
- YLRM2500 Bransjekunnskap og HMS
- YLRM2400 Kvalitet og trygg matproduksjon
- YLRM3030 Forskningsbasert fordypning i forskningsmetode og eget fagområde
- YLRM2300 Ungdomskultur og utdanning
- YLRM2000 Entreprenørskap og entreprenørielle prosesser
- YLRM2200 Produktutvikling og sensorisk metode
- YLRM2100 Profesjonsfag - Tilpasset opplæring og klasseledelse
- YLRM1100 Ernæring og kosthold
- YLRM1200 Profesjonsfag - Planlegging, gjennomføring og refleksjoner knyttet til yrkesfaglig opplæring
Mest tatte emner ved Institutt for yrkesfaglærerutdanning
- PPUD6100 Videreutvikling av lærerkompetanse 686 kandidater
- PPUD6000 Læring og grunnleggende lærerkompetanse 659 kandidater
- SP16100 Kartlegging, analyse og individuelle opplæringsplaner 461 kandidater
- SP16200 Spesialpedagogiske tiltak og arbeidsmåter 448 kandidater
- SP306210 Psykososiale vansker i individ- og systemperspektiv 425 kandidater
- SP306110 Rådgivning og samarbeid 414 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2018–2022 har 109 kandidater tatt YLRM3100 (Profesjonsfag - Langtidsplanlegging og vurdering for læring) ved OsloMet – storbyuniversitetet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,33 (C), den vanligste karakteren er C, og 41 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2022 endte snittet på 3,44 (C) – omtrent som året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2018–2022, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.