PED600: Pedagogikk som forskningsdisiplin
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 16
- År
- 2015–2024
H2024
3 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
År for år
3 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2024 | 6 | – | 0 % |
| 2023 | 7 | – | 0 % |
| 2015 | 3 | – | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om PED600
Hvor mange stryker i PED600?
0 % av kandidatene har strøket i PED600 ved UiA i perioden 2015–2024.
Hvor mange studiepoeng gir PED600?
PED600 Pedagogikk som forskningsdisiplin gir 5,0 studiepoeng ved Universitetet i Agder.
Hva ligger du an til i PED600?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere PED-emner ved UiA
- PED128 Læring og opplæring
- PED148 Individ og samfunn
- PED116 Generell pedagogikk
- PED149 Kommunikasjon og gruppeprosesser
- PED150 Kunnskap og kompetanse i en globalisert verden
- PED156 Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling i et mangfoldig klasserom
- PED326 Bacheloroppgave
- PED157 Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling i et mangfoldig klasserom
- PED122 Barnehagen - barn og førskolelærerrollen
- PED219 Førskolelæreren som leder og barnehagen i endring og utvikling
Emnekoden PED600 ved andre læresteder
- Universitetet i Bergen 198 kandidater
- Samisk høgskole 10 kandidater
Emner studentene på PED600 også tar
- HP-600 Vitenskapsteori, metodologi og forskningsetikk 138 kandidater
- HP-601 Forskningsformidling 94 kandidater
- LIT606 Økokritisk teori: Litteratur, kultur og miljø 33 kandidater
- PED610 Bruk av R og strukturell ligningsmodellering i utdanningsforskning 16 kandidater
- SPR611 Flerspråklighet i undervisning og læring 11 kandidater
- SPR608 Eyetracking for language research 10 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2015–2024 har 16 kandidater tatt PED600 (Pedagogikk som forskningsdisiplin) ved Universitetet i Agder. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2015–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.