FXM2IKTLR210: IKT i læring, modul 2: Den digitale skolen
- Snitt (beståtte)
- 3,53B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 62
- År
- 2010–2011
V2011
snitt 3,60 blant beståtte
3,60 med stryk
25 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,53
- Snitt med stryk
- 3,53
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 62
Kvinner og menn
Av 57 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 91 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2010–2011.
År for år
2 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2011 | 25 | 3,60 (B) | 0 % |
| 2010 | 37 | 3,49 (C) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om FXM2IKTLR210
Hva er snittkarakteren i FXM2IKTLR210 ved UiS?
Snittet blant beståtte er 3,53, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 62 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2010–2011, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i FXM2IKTLR210?
0 % av kandidatene har strøket i FXM2IKTLR210 ved UiS i perioden 2010–2011.
Hvilken karakter er vanligst i FXM2IKTLR210?
Den vanligste karakteren i FXM2IKTLR210 er C (45 % av kandidatene), og 50 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir FXM2IKTLR210?
FXM2IKTLR210 IKT i læring, modul 2: Den digitale skolen gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Stavanger.
Hva ligger du an til i FXM2IKTLR210?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere FXM-emner ved UiS
- FXM1B115 Modul 1B: Læreren i praksis - bruk av IKT for elevenes læring
- FXM4IKTLR230 IKT i læring, modul 4: Lese- og skriverollen med web 2.0
- FXMTS110 Granskingsmetodikk
- FXM1IKTLR200 IKT i læring, modul 1: Grunnleggende
- FXM3IKTLR220 IKT i læring, modul 3: Vurdering og dokumentasjon
- FXMARS130 Masteroppgave i risikostyring og sikkerhetsledelse
- FXMOA100 Arktisk teknologi I
- FXM4IKTL130 IKT i læring, modul 4: Lese- og skriverollen med web 2.0
- FXMTO100 Menneske, teknologi og organisasjon/ Human factors
- FXMASL130 Masteroppgave Serviceledelse
Mest tatte emner ved UiS etter- og videreutdanning
- FXNITO100 Hovedkurs i taksering av fast eiendom 531 kandidater
- FXHMS100 Helse-, miljø- og sikkerhetsledelse 486 kandidater
- FXGTAK100 Grunnkurs i taksering 399 kandidater
- FXLA110 Praktisk lønnsarbeid 327 kandidater
- ED-IHMS110 Grunnleggende helse, miljø og sikkerhetsledelse 231 kandidater
- E-MRS185 Risikoanalyse 211 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2010–2011 har 62 kandidater tatt FXM2IKTLR210 (IKT i læring, modul 2: Den digitale skolen) ved Universitetet i Stavanger. Snittkarakteren blant beståtte er 3,53 (B), den vanligste karakteren er C, og 50 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2011 endte snittet på 3,60 (B) – opp fra 3,49 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2010–2011, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.