MLE335: Literacy og læring i digitale omgivelser
- Snitt (beståtte)
- 3,90B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 82
- År
- 2015–2024
H2024
snitt 3,70 blant beståtte
3,70 med stryk
10 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,90
- Snitt med stryk
- 3,90
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 82
År for år
9 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2024 | 10 | 3,70 (B) | 0 % |
| 2023 | 11 | 3,82 (B) | 0 % |
| 2022 | 10 | 3,30 (C) | 0 % |
| 2021 | 10 | 3,90 (B) | 0 % |
| 2020 | 11 | 4,36 (B) | 0 % |
| 2019 | 6 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2018 | 10 | 4,10 (B) | 0 % |
| 2016 | 6 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2015 | 8 | 4,00 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om MLE335
Hva er snittkarakteren i MLE335 ved UiS?
Snittet blant beståtte er 3,90, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 82 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2015–2024, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i MLE335?
0 % av kandidatene har strøket i MLE335 ved UiS i perioden 2015–2024.
Hvilken karakter er vanligst i MLE335?
Den vanligste karakteren i MLE335 er B (49 % av kandidatene), og 70 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir MLE335?
MLE335 Literacy og læring i digitale omgivelser gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Stavanger.
Hvem tar MLE335?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører MLE335?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i MLE335?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere MLE-emner ved UiS
- MLE355 Talespråk og skriftspråk: Tilstand og endring
- MLE365 Norsk som andrespråk
- MLE305 Lesing: teori og metode
- MLE325 Tekstens rolle i kulturen
- MLE330 Humanistisk fagteori og metoder
- MLEMAS Masteroppgave
- MLE130 Lesing og skriving i hemmingsperspektiv
- MLE110 Lesing og skriving i resepsjonsperspektiv
- MLE345 Skriftspråk og skriftkunne
- MLE100 Lesing og skriving i produksjonsperspektiv
Emner studentene på MLE335 også tar
- PPU112 Læring og pedagogisk virksomhet 791 kandidater
- PPU134 Historie og samfunnsfag fagdidaktikk del 2 594 kandidater
- PPU132 Engelsk fagdidaktikk del 2 471 kandidater
- LHIS165 Moderne historie 355 kandidater
- LHIS175 Hva er historie? Om historiografi, historisk teori, metode og historiedidaktikk 363 kandidater
- LHIS185 Innføring i historiske emner 175 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2015–2024 har 82 kandidater tatt MLE335 (Literacy og læring i digitale omgivelser) ved Universitetet i Stavanger. Snittkarakteren blant beståtte er 3,90 (B), den vanligste karakteren er B, og 70 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2024 endte snittet på 3,70 (B) – ned fra 3,82 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2015–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.