VSP110: Veiledning av systemrettet arbeid i barnehage og skole
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 908
- År
- 2014–2019
V2019
93 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Kvinner og menn
Av 905 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 99 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2014–2019.
År for år
6 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2019 | 93 | – | 0 % |
| 2018 | 179 | – | 0 % |
| 2017 | 125 | – | 0 % |
| 2016 | 197 | – | 0 % |
| 2015 | 257 | – | 0 % |
| 2014 | 57 | – | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om VSP110
Hvor mange stryker i VSP110?
0 % av kandidatene har strøket i VSP110 ved UiS i perioden 2014–2019.
Hvor mange studiepoeng gir VSP110?
VSP110 Veiledning av systemrettet arbeid i barnehage og skole gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Stavanger.
Hva ligger du an til i VSP110?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere VSP-emner ved UiS
Mest tatte emner ved Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning
- UTA130 Hvordan forstår vi utfordrende atferd; autoritativt klima og sosial emosjonell læring 418 kandidater
- UTA110 Hvordan forstår vi utfordrende atferd; forholdet mellom individ og kontekst 405 kandidater
- FXPHE1100 Psykisk helsepedagogikk - emne 1 396 kandidater
- UTA120 Hvordan forstår vi utfordrende atferd; stress og regulering – nye perspektiver på inkludering 307 kandidater
- FXPHE2110 Psykisk helsepedagogikk - emne 2: Mestring og mestringsstrategier 276 kandidater
- FXPHE3100 Psykisk helsepedagogikk - emne 3: Kriser, traumer og overgrep 202 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2014–2019 har 908 kandidater tatt VSP110 (Veiledning av systemrettet arbeid i barnehage og skole) ved Universitetet i Stavanger. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2014–2019, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.