Hopp til innhold

PHDMTL: Positioning in mathematics teaching and learning

Snitt (beståtte)
–
Stryk
77,8–87,5 %
Kandidater
8–9
År
2021

Alle eksamener, ordinær og utsatt, 2021. Hver eksamen telles, så den som tar emnet to ganger, er med to ganger. Stryk er F og «ikke bestått» av alle kandidatene.

Ofte stilte spørsmål om PHDMTL

Hvor mange stryker i PHDMTL?

77,8–87,5 % av kandidatene har strøket i PHDMTL ved USN i perioden 2021. HK-dir skjuler grupper på én eller to kandidater, så tallet kan bare avgrenses til et spenn.

Hvor mange studiepoeng gir PHDMTL?

PHDMTL Positioning in mathematics teaching and learning gir 5,0 studiepoeng ved Universitetet i Sørøst-Norge.

Emner studentene på PHDMTL også tar

Kort oppsummert

I perioden 2021 har 8–9 kandidater tatt PHDMTL (Positioning in mathematics teaching and learning) ved Universitetet i Sørøst-Norge. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 13–22 % består. 77,8–87,5 % av kandidatene stryker.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2021, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Vi vet likevel hvilke karakterer som er skjult, bare ikke om det var én eller to. Strykprosenten regnes derfor med begge ytterpunktene. Gir de samme tall, står det ett tall; ellers står det et spenn, som 77,8–87,5 %, og den virkelige strykprosenten ligger innenfor.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.