LU5VK1P11-A: Påbygging veiledning
Snitt (beståtte)
–
Stryk
0 %
Kandidater
4
År
2012
Hva synes du om LU5VK1P11-A?
Ingen har svart ennå. Du kan være den første.
Hvor vanskelig var emnet?
Hvor stor var arbeidsmengden?
Hva vi lagrer
Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.
Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.
Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.
Kvinner og menn
Av 4 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 100 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2012.
Ofte stilte spørsmål om LU5VK1P11-A
Hvor mange stryker i LU5VK1P11-A?
0 % av kandidatene har strøket i LU5VK1P11-A ved Høgskolen i Østfold i perioden 2012.
Hvor mange studiepoeng gir LU5VK1P11-A?
LU5VK1P11-A Påbygging veiledning gir 5,0 studiepoeng ved Høgskolen i Østfold.
Hva ligger du an til i LU5VK1P11-A?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere LU-emner ved Høgskolen i Østfold
- LUMSP40114 Spesialpedagogikk som fag og forskningsfelt i et inkluderende perspektiv
- LUMSP40214 Språk- og kommunikasjonsvansker
- LUMSP40314 Sosiale og emosjonelle vansker
- LUMSP40514 Rådgiving, veiledning og innovasjon i spesialpedagogisk virksomhet
- LUVTM113 Innføring i veiledning - teori og metode
- LUPEL310 Lærers profesjonelle rolle og identitet (5-10)
- LUPEL410 Bacheloroppgave, vitenskapsteori og forskningsmetode (5-10)
- LUPRAKSIS-S2 Praksis 2. studieår, 6 uker, GLU5-10
- LUMSP40617 Vitenskapsteori og forskningsmetode
- LUPRAKSIS-S1 Praksis 1. studieår, 6 uker, GLU5-10
Mest tatte emner ved Høgskolen i Østfold
- LA101IKT14 Innføring i IKT 3 636 kandidater
- ITF10511 Webutvikling 2 362 kandidater
- SFB10502 Markedsføring og foretaksstrategi 2 158 kandidater
- SFB10314 Innføring i bedriftsøkonomisk analyse 1 798 kandidater
- SFB10106 Organisasjonsteori 1 788 kandidater
- L102IKT15 Pedagogisk bruk av IKT 1 781 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2012 har 4 kandidater tatt LU5VK1P11-A (Påbygging veiledning) ved Høgskolen i Østfold. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2012, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.

