2SPGL1-1: Spesialpedagogikk emne 1: Lærevansker og læringsbarrierer i et individ- og relasjonelt perspektiv
- Snitt (beståtte)
- 3,57B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 35
- År
- 2025
- Snitt blant beståtte
- 3,57
- Snitt med stryk
- 3,57
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 35
Kvinner og menn
Av 30 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 85 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2025.
Ofte stilte spørsmål om 2SPGL1-1
Hva er snittkarakteren i 2SPGL1-1 ved Universitetet i Innlandet?
Snittet blant beståtte er 3,57, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 35 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2025, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i 2SPGL1-1?
0 % av kandidatene har strøket i 2SPGL1-1 ved Universitetet i Innlandet i perioden 2025.
Hvilken karakter er vanligst i 2SPGL1-1?
Den vanligste karakteren i 2SPGL1-1 er C (40 % av kandidatene), og 49 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir 2SPGL1-1?
2SPGL1-1 Spesialpedagogikk emne 1: Lærevansker og læringsbarrierer i et individ- og relasjonelt perspektiv gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Innlandet.
Hva ligger du an til i 2SPGL1-1?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere 2S-emner ved Universitetet i Innlandet
- 2SPGL1-2 Spesialpedagogikk emne 2: Inkluderende arbeidsmåter
- 2SFL51-1 Politikk og demokrati
- 2SPILL101 Spilldesign
- 2SFL51-2 Identitet, kultur og samfunn
- 2SPF101 Spillifisering
- 2SPIS212 Spill- og systemtenkning
- 2SPIM131 Spillmotorarkitektur
- 2SFL51-3 Arbeids- og næringsliv
- 2SALGL1-2 Spill, animasjon og læring 2
- 2SF33-3 Arbeids- og næringsliv
Emnekoden 2SPGL1-1 ved andre læresteder
- Høgskolen i Innlandet 378 kandidater
Mest tatte emner ved Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk
- PED1011 Examen facultatum I, Fellesdel i vitenskapsteori og metode 132 kandidater
- 2BSRLES-1 Samfunn, religion, livssyn og etikk 101 kandidater
- 2BBULLS1-1 Barns utvikling, lek og læring, BULL1 100 kandidater
- PEDD1004 Samfunn og utdanningspolitikk 95 kandidater
- PEDD1001 Pedagogikkens grunnbegreper i teori og praksis 95 kandidater
- SIB3001 Tilrettlegging for et inkluderende barnehagemiljø 94 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2025 har 35 kandidater tatt 2SPGL1-1 (Spesialpedagogikk emne 1: Lærevansker og læringsbarrierer i et individ- og relasjonelt perspektiv) ved Universitetet i Innlandet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,57 (B), den vanligste karakteren er C, og 49 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.