Avdeling for musikk - Oslo
- Snitt (beståtte)
- 3,32–3,43C
- Stryk
- 1,4–2,1 %
- Kandidater
- 8 849–9 186
- Emner
- 101
- År
- 2013–2025
2025
snitt 3,48–3,57 blant beståtte
3,43–3,54 med stryk
888–910 kandidater
Søylene viser de 259 med bokstavkarakter – 607 til fikk bestått/ikke bestått.
42–50
A14–17 %
99–100
B33–36 %
108–111
C36–39 %
21–26
D7–9 %
8–10
E3–4 %
2–4
F1 %
20132025
Snitt per år (beståtte)
Stryk per år
10–13 %
A419–520
32–34 %
B1287–1323
36–39 %
C1475–1494
11–14 %
D461–536
3–4 %
E117–164
1–2 %
F41–69
Lyse søyler: én eller to fikk karakteren. HK-dir (DBH) oppgir ikke antallet når så få fikk den, så noen tall står som spenn.
- Snitt blant beståtte
- 3,32–3,43
- Snitt med stryk
- 3,27–3,39
- Strykprosent
- 1,4–2,1 %
- Med bokstavkarakter
- 3 800–4 106
5 018 til har bestått/ikke bestått og står ikke i søylene.
Største emner ved Avdeling for musikk - Oslo
- 4MPD101490 kandidater
- 4BIP100377 kandidater
- 4GEH100366 kandidater
- 4MID100333 kandidater
- 4POPM101266 kandidater
- 4MPD150261 kandidater
- 4HINS101249 kandidater
- 4GEH201248 kandidater
- 4KOS102238 kandidater
- 4ARR300234 kandidater
- 4MUH201229 kandidater
- 4MAR150227 kandidater
- 4MSLED100227 kandidater
- 4ARR400206 kandidater
- 4MLS150174 kandidater
- 4MGAI300161 kandidater
- 4MHI101156 kandidater
- 4MHI200138 kandidater
- 4MHIF350126 kandidater
- 4GTP200115 kandidater
- 4MHIF300115 kandidater
- 4GTP100112 kandidater
- 4MHI300111 kandidater
- 4GEAKK100105 kandidater
Andre enheter ved NLA Høgskolen
- Avdeling for lærerutdanning - Bergen
- Avdeling for økonomi og administrasjon - Hauge School of Management
- Avdeling for pedagogikk - Bergen
- Avdeling for teologi, religion og filosofi
- Avdeling for økonomi og administrasjon - Hauge School of Management - Oslo
- Avdeling for lærerutdanning - Oslo
- Avdeling for journalistikk, kommunikasjon og medier - Kristiansand
- Avdeling for interkulturelle studier - Bergen
- Avdeling for teologi, religion og filosofi - Bergen
- Kalfaret (tidl. Breistein)
- Sandviken
- NLA Høgskolen (uspesifisert underenhet)

