VN1H: Videreutdanning i språk, matematikk og naturfag 5.-7.klasse høst
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 11
- År
- 2012
Ofte stilte spørsmål om VN1H
Hvor mange stryker i VN1H?
0 % av kandidatene har strøket i VN1H ved Steinerhøyskolen i perioden 2012.
Hvor mange studiepoeng gir VN1H?
VN1H Videreutdanning i språk, matematikk og naturfag 5.-7.klasse høst gir 15,0 studiepoeng ved Steinerhøyskolen.
Hva ligger du an til i VN1H?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere VN-emner ved Steinerhøyskolen
Mest tatte emner ved Steinerhøyskolen (uspesifisert underenhet)
- PEL1_1 Pedagogikk og elevkunnskap1, emne 1 207 kandidater
- PEL1_2 Pedagogikk og elevkunnskap1, emne 2 179 kandidater
- MPP1 Metode og rytme 176 kandidater
- KSN1 Språk og kultur 171 kandidater
- KOH1 Grunnleggende kunst- og kunsthåndverksfag 166 kandidater
- MPP2 Metode og samarbeid 158 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2012 har 11 kandidater tatt VN1H (Videreutdanning i språk, matematikk og naturfag 5.-7.klasse høst) ved Steinerhøyskolen. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2012, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.

