Emner ved Steinerhøyskolen
Søk opp et emne, eller regn ut hva du ligger an til i semesterprognosen.
- Snitt (beståtte)
- 3,66B
- Stryk
- 3,9 %
- Kandidater
- 8 217
- Emner
- 151
- År
- 2010–2025
2025
snitt 3,79 blant beståtte
3,67 med stryk
717 kandidater
Søylene viser de 235 med bokstavkarakter – 482 til fikk bestått/ikke bestått.
51
A22 %
86
B37 %
82
C35 %
9
D4 %
0
E0 %
7
F3 %
20102025
Snitt per år (beståtte)
Stryk per år
15 %
A198
41 %
B551
37 %
C498
5 %
D66
0 %
E3
2 %
F30
- Snitt blant beståtte
- 3,66
- Snitt med stryk
- 3,58
- Strykprosent
- 3,9 %
- Med bokstavkarakter
- 1 346
6 871 til har bestått/ikke bestått og står ikke i søylene.
Største emner ved Steinerhøyskolen
- PEL1_1Pedagogikk og elevkunnskap1, emne 1207
- PEL1_2Pedagogikk og elevkunnskap1, emne 2179
- MPP1Metode og rytme176
- KSN1Språk og kultur171
- KOH1Grunnleggende kunst- og kunsthåndverksfag166
- MPP2Metode og samarbeid158
- ULL1Idégrunnlag og menneskekunnskap157
- ULL2Fellestrekk og individuelle uttrykk157
- BMEDMethods in Educational Research156
- MAT1_1Matematikk1, emne 1151
- KOH2Profesjonsrettet kunst- og kunsthåndverksfag150
- NOR1_1Norsk1, emne 1149
- KSN3Identitet og tilhøritet142
- ULL3Lek og læring142
- CMEDBecoming a Scholar. Theory, Literature Review and Research Questions141
- KSN2Miljø og natur140
- SP1AIntroduksjon til faget og studiet, kunnskapssyn og vitenskaelig metode137
- SP1BAntroposofisk menneskekunnskap134
- AMEDEducational Theory Relevant for Waldorf Education133
- SP2AHandlinger og holdninger. Profesjonsetikk133
- DMEDPhilosophy of Education132
- MPP3Metode og ledelse131
- SP3ATradisjoner i utviklings- og læringsteori. Steinerpedagogiske perspektiver på utvikling og læring127
- SP3BSteinerpedagogikk-idé og metode109
Alle emner
Komplett alfabetisk oversikt over alle 151 emnene med karakterstatistikk ved Steinerhøyskolen.