SPE2150Bachelor thesis/ Participation, inclusion and justice - implications for education and social work
Karakterstatistikk ved Høgskolen i Innlandet · 15,0 studiepoeng · 2022–2024
Snitt (beståtte)
3,34C
Stryk
8 %
Kandidater
101
År
2022–2024
Karakterfordeling
101 kandidater med bokstavkarakter, 2022–2024.
Hva ligger du an til i SPE2150?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på — helt gratis, uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenÅr for år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) |
|---|---|---|
| 2024 | 32 | 3,31 (C) |
| 2023 | 29 | 3,31 (C) |
| 2022 | 40 | 3,40 (C) |
Flere SPE-emner ved HINN
- SPE2110 Individ, institusjon og fellesskap
- SPE1001 Innføring i spesialpedagogikk
- SPE2100 Deltakelse og marginalisering
- SPE1008 Disability and society
- SPE2120 Forskningsmetoder i spesialpedagogikk
- SPE2130 Spesialpedagogisk praksis
- SPE3002 Spesialpedagogisk teori
- SPE3008 Spesialpedagogisk rådgiving og endringsarbeid
- SPE2005 Spesialpedagogikk: Deltakelse og marginalisering
- SPE3007 Språk i spesialpedagogisk teori og praksis
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2022–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene — vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.