GLU5-10P4V: Grunnskolepraksis 4. studieår, 15 dager
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 397
- År
- 2017–2020
V2020
102 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Kvinner og menn
Av 397 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 100 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2017–2020.
År for år
4 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2020 | 102 | – | 0 % |
| 2019 | 90 | – | 0 % |
| 2018 | 102 | – | 0 % |
| 2017 | 103 | – | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om GLU5-10P4V
Hvor mange stryker i GLU5-10P4V?
0 % av kandidatene har strøket i GLU5-10P4V ved HVL i perioden 2017–2020.
Hva ligger du an til i GLU5-10P4V?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere GLU-emner ved HVL
- GLU1-7P4V Grunnskolepraksis 4. studieår, 15 dager
- GLU1-7P3 Grunnskolepraksis 3. studieår, 25 dager
- GLU5-10P3 Grunnskolepraksis 3. studieår, 25 dager
- GLU1-7P2 Grunnskolepraksis 2. studieår, 30 dager
- GLU5-10P2 Grunnskolepraksis 2. studieår, 30 dager
- GLU1-7P1 Grunnskolepraksis 1. studieår, 30 dager
- GLU5-10P1 Grunnskolepraksis 1. studieår, 30 dager
- GLU1-7P4H Grunnskolepraksis 4. studieår, 5 dager
- GLU5-10P3V Grunnskolepraksis 3. studieår, 15 dager
- GLU1-7P3V Grunnskolepraksis 3. studieår, 15 dager
Mest tatte emner ved Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag
- MGUPE101 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling 2 152 kandidater
- MGBPE101 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling 1 886 kandidater
- BULL101 Barns utvikling, lek og læring 1 524 kandidater
- MGUPE201 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø 1 483 kandidater
- MGBPE201 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø 1 203 kandidater
- LSU301 Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid 1 073 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2017–2020 har 397 kandidater tatt GLU5-10P4V (Grunnskolepraksis 4. studieår, 15 dager) ved Høgskulen på Vestlandet. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2017–2020, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.