IDR614: Læreren, eleven og skolen i et kritisk og etisk perspektiv

Snitt (beståtte)

3,83B

Stryk

4,5 %

Kandidater

202

År

2017–2024

Våren 2024

snitt 3,89 blant beståtte

3,89 med stryk

27 kandidater

A26 %

B37 %

C37 %

D0 %

E0 %

F0 %

V2017V2024

Snitt per termin (beståtte)

Stryk per termin

Hva synes du om IDR614?

Ingen har svart ennå. Du kan være den første.

Hvor vanskelig var emnet?

Hvor stor var arbeidsmengden?

Hva vi lagrer

Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.

Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.

Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.

Karakterfordeling

Fratil

32 %

A65

28 %

B57

25 %

C51

7 %

D14

3 %

4 %

Snitt blant beståtte: 3,83
Snitt med stryk: 3,66
Strykprosent: 4,5 %

År for år

7 år

År	Kandidater	Snitt (beståtte)	Stryk
2024	27	3,89 (B)	0 %
2023	27	4,33 (B)	0 %
2022	33	4,12 (B)	0 %
2021	25	4,16 (B)	0 %
2020	29	3,59 (B)	0 %
2018	31	3,61 (B)	10 %
2017	30	3,04 (C)	20 %

Ofte stilte spørsmål om IDR614

Hva er snittkarakteren i IDR614 ved HVL?

Snittet blant beståtte er 3,83, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 202 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2017–2024, rapportert til HK-dir (DBH).

Hvor mange stryker i IDR614?

4,5 % av kandidatene har strøket i IDR614 ved HVL i perioden 2017–2024.

Hvilken karakter er vanligst i IDR614?

Den vanligste karakteren i IDR614 er A (32 % av kandidatene), og 60 % ender på A eller B.

Hvor mange studiepoeng gir IDR614?

IDR614 Læreren, eleven og skolen i et kritisk og etisk perspektiv gir 15,0 studiepoeng ved Høgskulen på Vestlandet.

Hva ligger du an til i IDR614?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere IDR-emner ved HVL

Mest tatte emner ved HVL

MAT110 Matematikk 1 3 756 kandidater
ING161 Kjemi for ingeniører 2 521 kandidater
BØA112 Organisasjon og ledelse 2 516 kandidater
FELLES-3 Kommunikasjon, tverrfaglig samarbeid og konflikthåndtering for helse- og sosialfag 2 437 kandidater
BØA113 Innføring i bedriftsøkonomi og regnskap 2 364 kandidater
ING101 Teknologiledelse, økonomi og nyskaping 2 310 kandidater

Kort oppsummert

I perioden 2017–2024 har 202 kandidater tatt IDR614 (Læreren, eleven og skolen i et kritisk og etisk perspektiv) ved Høgskulen på Vestlandet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,83 (B), den vanligste karakteren er A, og 60 % ender på A eller B. 4,5 % av kandidatene stryker. I 2024 endte snittet på 3,89 (B) – ned fra 4,33 året før.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2017–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.