MGUMA402: Matematikk 2, emne 2 - Problemløsning og handlingskompetanse i matematikk
- Snitt (beståtte)
- 3,07C
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 54
- År
- 2021–2022
V2022
snitt 2,89 blant beståtte
2,89 med stryk
19 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,07
- Snitt med stryk
- 3,07
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 54
År for år
2 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2022 | 19 | 2,89 (C) | 0 % |
| 2021 | 35 | 3,17 (C) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om MGUMA402
Hva er snittkarakteren i MGUMA402 ved HVL?
Snittet blant beståtte er 3,07, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 54 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2021–2022, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i MGUMA402?
0 % av kandidatene har strøket i MGUMA402 ved HVL i perioden 2021–2022.
Hvilken karakter er vanligst i MGUMA402?
Den vanligste karakteren i MGUMA402 er C (52 % av kandidatene), og 28 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir MGUMA402?
MGUMA402 Matematikk 2, emne 2 - Problemløsning og handlingskompetanse i matematikk gir 15,0 studiepoeng ved Høgskulen på Vestlandet.
Hvem tar MGUMA402?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører MGUMA402?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i MGUMA402?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere MGUMA-emner ved HVL
- MGUMA101 Matematikk 1, emne 1 - Undervisning i matematikk
- MGUMA201 Matematikk 1, emne 2 - Læring i matematikk
- MGUMA401 Matematikk 2, emne 2 - Problemløsning og handlingskompetanse i matematikk
- MGUMA301 Matematikk 2, emne 1 - Perspektiv på matematikkfaget
- MGUMA501 Matematikk 3, emne 1 - Matematikkdidaktikk i praksisfeltet
- MGUMA502 Matematikk 3, emne 2 - Vitenskapsteori og metode
- MGUMA503 Matematikk 3, emne 3 - Matematikkdidaktikk i forskningsfeltet
- MGUMA102 Matematikk 1, emne 1 - Undervisning i matematikk
- MGUMA202 Matematikk 1, emne 2 - Læring i matematikk
- MGUMAT302 Matematikk 2, emne 1 - Perspektiv på matematikkfaget
Emner studentene på MGUMA402 også tar
- MGUMA302 Matematikk 2, emne 1 - Perspektiv på matematikkfaget 54 kandidater
- MGUSP501 Spesialpedagogikk 2, emne 1 - Design av masterprosjekt 111 kandidater
- MGUSP550 Spesialpedagogikk 2, emne 2 - Masteroppgave 85 kandidater
- MGUMAT402 Matematikk 2, emne 2 - Problemløsning og handlingskompetanse i matematikk 169 kandidater
- MGUKØ201 Kroppsøving 1, emne 2 - Kroppsøvingsfaget, eleven og tilpasset opplæring 277 kandidater
- MGUSA201 Samfunnsfag 1, emne 2 - Innføring i samfunnsfag 2 434 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2021–2022 har 54 kandidater tatt MGUMA402 (Matematikk 2, emne 2 - Problemløsning og handlingskompetanse i matematikk) ved Høgskulen på Vestlandet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,07 (C), den vanligste karakteren er C, og 28 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2022 endte snittet på 2,89 (C) – ned fra 3,17 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2021–2022, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.