KF-405: Lek, læring og barns meningsskaping
- Snitt (beståtte)
- 4,02B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 90
- År
- 2018–2025
H2025
snitt 4,00 blant beståtte
4,00 med stryk
11 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 4,02
- Snitt med stryk
- 4,02
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 90
Kvinner og menn
Av 80 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 88 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2018–2025.
År for år
8 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 11 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2024 | 5 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2023 | 13 | 4,38 (B) | 0 % |
| 2022 | 13 | 3,77 (B) | 0 % |
| 2021 | 14 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2020 | 4 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2019 | 9 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2018 | 21 | 4,00 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om KF-405
Hva er snittkarakteren i KF-405 ved UiA?
Snittet blant beståtte er 4,02, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 90 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2018–2025, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i KF-405?
0 % av kandidatene har strøket i KF-405 ved UiA i perioden 2018–2025.
Hvilken karakter er vanligst i KF-405?
Den vanligste karakteren i KF-405 er B (53 % av kandidatene), og 78 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir KF-405?
KF-405 Lek, læring og barns meningsskaping gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Agder.
Hva ligger du an til i KF-405?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere KF-emner ved UiA
- KF-100 Idéutvikling og eksperimenterende prosesser
- KF-101 Kunst og formidling i kontekst
- KF-400 Tverrfaglig kunstnerisk arbeid
- KF-500 Masteroppgave
- KF-408 Tverrkunstnerisk arbeid
- KF-403 Kunstnerisk utviklingsarbeid
- KF-402 Vitenskapsteori og metode
- KF-407 Kunst og kontekst
- KF-401 Kunstfagformidling
- KF-411 Kunstnerisk utviklingsarbeid
Emner studentene på KF-405 også tar
- PED423 Barndom, oppvekst og institusjonskulturer 205 kandidater
- PED519 Vitenskapsteori og forskningsmetoder 400 kandidater
- SV-421 Mangfold og livsmestring 52 kandidater
- PED534 Barnehagens læringsmiljø 48 kandidater
- PED536 Masteroppgave 24 kandidater
- PED529 Pedagogikk og ledelse 111 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2018–2025 har 90 kandidater tatt KF-405 (Lek, læring og barns meningsskaping) ved Universitetet i Agder. Snittkarakteren blant beståtte er 4,02 (B), den vanligste karakteren er B, og 78 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 4,00 (B) – omtrent som året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2018–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.