PED153: Spesialpedagogisk arbeid i skole og barnehage
- Snitt (beståtte)
- 3,43C
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 573
- År
- 2014–2025
V2025
snitt 3,49 blant beståtte
3,49 med stryk
37 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,43
- Snitt med stryk
- 3,43
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 573
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 487 | 92 % | 3,44 | 0,0 % |
| Menn | 43 | 8 % | 3,40 | 0,0 % |
Av 530 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 92 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2014–2025.
År for år
12 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 37 | 3,49 (C) | 0 % |
| 2024 | 34 | 3,44 (C) | 0 % |
| 2023 | 46 | 3,89 (B) | 0 % |
| 2022 | 54 | 3,43 (C) | 0 % |
| 2021 | 53 | 3,75 (B) | 0 % |
| 2020 | 76 | 3,33 (C) | 0 % |
| 2019 | 36 | 3,72 (B) | 0 % |
| 2018 | 58 | 3,19 (C) | 0 % |
| 2017 | 37 | 3,57 (B) | 0 % |
| 2016 | 59 | 2,93 (C) | 0 % |
| 2015 | 30 | 3,10 (C) | 0 % |
| 2014 | 53 | 3,53 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om PED153
Hva er snittkarakteren i PED153 ved UiA?
Snittet blant beståtte er 3,43, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 573 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2014–2025, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i PED153?
0 % av kandidatene har strøket i PED153 ved UiA i perioden 2014–2025.
Hvilken karakter er vanligst i PED153?
Den vanligste karakteren i PED153 er C (38 % av kandidatene), og 46 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir PED153?
PED153 Spesialpedagogisk arbeid i skole og barnehage gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Agder.
Hvem tar PED153?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører PED153?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i PED153?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere PED-emner ved UiA
- PED128 Læring og opplæring
- PED148 Individ og samfunn
- PED116 Generell pedagogikk
- PED149 Kommunikasjon og gruppeprosesser
- PED150 Kunnskap og kompetanse i en globalisert verden
- PED156 Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling i et mangfoldig klasserom
- PED326 Bacheloroppgave
- PED157 Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling i et mangfoldig klasserom
- PED122 Barnehagen - barn og førskolelærerrollen
- PED219 Førskolelæreren som leder og barnehagen i endring og utvikling
Emner studentene på PED153 også tar
- NO-155 Norsk for barnetrinnet 1 707 kandidater
- PED159 Elevens faglige, sosiale og personlige utvikling og læring i et mangfoldig klasserom 558 kandidater
- NO-156 Norsk for barnetrinnet 2 651 kandidater
- PED426 Den forskende, nyskapende og etisk bevisste lærer (trinn 1-7) 372 kandidater
- PED427 Skolen i et pluralistisk samfunn (trinn1-7) 377 kandidater
- PED428 Den forskende, nyskapende og etisk bevisste lærer (trinn 5-10) 438 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2014–2025 har 573 kandidater tatt PED153 (Spesialpedagogisk arbeid i skole og barnehage) ved Universitetet i Agder. Snittkarakteren blant beståtte er 3,43 (C), den vanligste karakteren er C, og 46 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 3,49 (C) – omtrent som året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2014–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.