PED234: Bacheloroppgave, vitenskap og forskningsmetode (trinn 5-10)

Snitt (beståtte): 3,44C
Stryk: 1,9 %
Kandidater: 533
År: 2013–2019

V2019

snitt 3,26 blant beståtte

3,26 med stryk

Grupper etter kjønn

84 kandidater

A13 %

B23 %

C42 %

D23 %

E0 %

F0 %

V2013V2019

Snitt per termin (beståtte)

Stryk per termin

Fratil

Grupper etter kjønn

14 %

A77

30 %

B160

39 %

C208

13 %

D71

1 %

2 %

F10

Snitt blant beståtte: 3,44
Snitt med stryk: 3,37
Strykprosent: 1,9 %
Med bokstavkarakter: 533

Kvinner og menn

Gruppe	Kandidater	Andel	Snitt	Stryk
Kvinner	357	70 %	3,58	1,7 %
Menn	154	30 %	3,21	0,0 %

Av 511 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 95 % av alle.

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.

HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.

Tallene er summert over hele historikken, 2013–2019.

År for år

7 år

År	Kandidater	Snitt (beståtte)	Stryk
2019	84	3,26 (C)	0 %
2018	81	3,22 (C)	4 %
2017	77	3,30 (C)	0 %
2016	83	3,70 (B)	5 %
2015	77	3,35 (C)	0 %
2014	69	3,70 (B)	4 %
2013	62	3,63 (B)	0 %

Ofte stilte spørsmål om PED234

Hva er snittkarakteren i PED234 ved UiA?

Snittet blant beståtte er 3,44, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 533 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2013–2019, rapportert til HK-dir (DBH).

Hvor mange stryker i PED234?

1,9 % av kandidatene har strøket i PED234 ved UiA i perioden 2013–2019.

Hvilken karakter er vanligst i PED234?

Den vanligste karakteren i PED234 er C (39 % av kandidatene), og 44 % ender på A eller B.

Hvor mange studiepoeng gir PED234?

PED234 Bacheloroppgave, vitenskap og forskningsmetode (trinn 5-10) gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Agder.

Hva ligger du an til i PED234?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere PED-emner ved UiA

Mest tatte emner ved Institutt for pedagogikk

BUL100 Barns utvikling, lek og læring 1 242 kandidater
PED155 Pedagogikk (for trinn 8-13) 694 kandidater
PED145 Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling (trinn 5-10) 673 kandidater
PED160 Elevens faglige, sosiale og personlige utvikling og læring i et mangfoldig klasserom 668 kandidater
PED147 Elevenes faglige, sosiale og personlige utvikling og læring (trinn 5-10) 589 kandidater
PED153 Spesialpedagogisk arbeid i skole og barnehage 573 kandidater

Kort oppsummert

I perioden 2013–2019 har 533 kandidater tatt PED234 (Bacheloroppgave, vitenskap og forskningsmetode (trinn 5-10)) ved Universitetet i Agder. Snittkarakteren blant beståtte er 3,44 (C), den vanligste karakteren er C, og 44 % ender på A eller B. 1,9 % av kandidatene stryker. I 2019 endte snittet på 3,26 (C) – omtrent som året før.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2013–2019, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.