GHIG913-A: Socio-Ecological Approaches to Behaviour Change: Theory, Design and Evaluation of Interventions - Attendance
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 24
- År
- 2012–2017
H2017
7 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
År for år
3 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2017 | 7 | – | 0 % |
| 2015 | 7 | – | 0 % |
| 2012 | 10 | – | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om GHIG913-A
Hvor mange stryker i GHIG913-A?
0 % av kandidatene har strøket i GHIG913-A ved UiB i perioden 2012–2017.
Hvor mange studiepoeng gir GHIG913-A?
GHIG913-A Socio-Ecological Approaches to Behaviour Change: Theory, Design and Evaluation of Interventions - Attendance gir 1,5 studiepoeng ved Universitetet i Bergen.
Hva ligger du an til i GHIG913-A?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere GHIG-emner ved UiB
- GHIG937 Kvantitative metoder
- GHIG932 Introduksjon til Structural Equation Modeling (SEM) ved bruk av LAVAAN
- GHIG918A Qualitative Methods for PhD: Advanced level
- GHIG923-A Quantitative methods: Survey construction and measurement
- GHIG923-B Quantitative methods: Experimental design and analysis
- GHIG923-C Quantitative methods: Multivariate methods for PhD students
- GHIG913-B Socio-Ecological Approaches to Behaviour Change: Theory, Design and Evaluation of Interventions - Paper
- GHIG941 Kreativ forskning og akademisk skriving
- GHIG942 På skuldrene til giganter
- GHIG917 Creativity in Research: Generating Creative Ideas, Working in Creative Teams and Creative Writing.
Mest tatte emner ved Det psykologiske fakultet
- PSYK103 Organisasjonspsykologi 1 359 kandidater
- PSYK104 Arbeidspsykologi 1 270 kandidater
- DIGI110 Fantastiske Data 1 230 kandidater
- DIGI610 Fantastiske Data 923 kandidater
- PSYK2S Psykologi 2.avd.- teoretisk-tematisk kunnskap (8 dagers skriftlig eksamen) 881 kandidater
- PSYK300 Psykologstudiet - hovedoppgave 877 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2012–2017 har 24 kandidater tatt GHIG913-A (Socio-Ecological Approaches to Behaviour Change: Theory, Design and Evaluation of Interventions - Attendance) ved Universitetet i Bergen. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2012–2017, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.