MEVIT4705Creative methods for making sense of multimodal social media
Karakterstatistikk ved Universitetet i Oslo · 5,0 studiepoeng · 2023
Snitt (beståtte)
–
Stryk
0 %
Kandidater
6
År
2023
I perioden 2023 har 6 kandidater tatt MEVIT4705 (Creative methods for making sense of multimodal social media) ved Universitetet i Oslo. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Hva ligger du an til i MEVIT4705?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på — helt gratis, uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenOfte stilte spørsmål om MEVIT4705
Hvor mange stryker i MEVIT4705?
0 % av kandidatene har strøket i MEVIT4705 ved UiO i perioden 2023.
Hvor mange studiepoeng gir MEVIT4705?
MEVIT4705 Creative methods for making sense of multimodal social media gir 5,0 studiepoeng ved Universitetet i Oslo.
Flere MEVIT-emner ved UiO
- MEVIT1700 Digital kultur
- MEVIT1110 Audiovisual Aesthetics
- MEVIT2110 Medie- og kulturteori
- MEVIT4810 Introduction to media and communication research: Theory of science and methodology
- MEVIT1210 Mediehistorie og medieinstitusjoner
- MEVIT1010 Medieanalyse: Tekst og fortolkning
- MEVIT1011 Medieanalyse: Data- og innholdsanalyse
- MEVIT1320 Journalistikkens rolle, etikk og nyhetsproduksjon i det moderne samfunnet
- MEVIT4010 Master’s thesis seminar for media studies
- MEVIT1001 Innføring i medier og kommunikasjon
Mest tatte emner ved UiO
- EXPHIL03 Examen philosophicum 15 367 kandidater
- HMS0501 Sikkerhet og fysisk miljø 6 822 kandidater
- HMS0502 Utviklende læringsmiljø 6 297 kandidater
- HMS0503 Laboratoriesikkerhet 4 788 kandidater
- IN1000 Introduksjon til objektorientert programmering 4 163 kandidater
- HMS0505 El-sikkerhet 3 820 kandidater
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2023, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene — vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.