RSNE4330: Specialization in literature review as a research methodology
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 14
- År
- 2025
Kvinner og menn
Av 13 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 92 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2025.
Ofte stilte spørsmål om RSNE4330
Hvor mange stryker i RSNE4330?
0 % av kandidatene har strøket i RSNE4330 ved UiO i perioden 2025.
Hvor mange studiepoeng gir RSNE4330?
RSNE4330 Specialization in literature review as a research methodology gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Oslo.
Hva ligger du an til i RSNE4330?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere RSNE-emner ved UiO
- RSNE4013 Basic concepts in Statistics
- RSNE4011 Quantitative research methods and design
- RSNE4012 Qualitative research methods and design
- RSNE4320 Specialization in qualitative methods
- RSNE4310 Specialization in quantitative data analysis
- RSNE3002 Learners with diverse needs and backgrounds
- RSNE4002 Learners with diverse needs and backgrounds
- RSNE4001 Inclusive Education and the Nordic Model
- RSNE4100 Cultural-historical and decolonial approaches to learning, development, and inclusion
- RSNE3001 Inclusive Education and the Nordic Model
Emner studentene på RSNE4330 også tar
- SPED4002 Spesialpedagogisk rådgivning og utredningsarbeid 861 kandidater
- SPED4010 Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk 2 663 kandidater
- SPED4093 Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i psykososiale vansker 193 kandidater
- SPED4003 Spesialpedagogisk utredningsarbeid 150 kandidater
- SPED4300 Fordypning i psykososiale vansker 639 kandidater
- SPED4092 Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i logopedi 175 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2025 har 14 kandidater tatt RSNE4330 (Specialization in literature review as a research methodology) ved Universitetet i Oslo. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.