SPED3001: Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv
- Snitt (beståtte)
- 3,15C
- Stryk
- 5,1 %
- Kandidater
- 691
- År
- 2020–2025
V2025
snitt 3,20 blant beståtte
3,05 med stryk
155 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,15
- Snitt med stryk
- 2,99
- Strykprosent
- 5,1 %
- Med bokstavkarakter
- 691
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 612 | 90 % | 3,17 | 5,1 % |
| Menn | 67 | 10 % | 2,94 | 0,0 % |
Av 679 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 98 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2020–2025.
År for år
6 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 155 | 3,20 (C) | 5 % |
| 2024 | 97 | 3,15 (C) | 0 % |
| 2023 | 129 | 3,12 (C) | 5 % |
| 2022 | 114 | 3,07 (C) | 11 % |
| 2021 | 111 | 3,14 (C) | 0 % |
| 2020 | 85 | 3,20 (C) | 12 % |
Ofte stilte spørsmål om SPED3001
Hva er snittkarakteren i SPED3001 ved UiO?
Snittet blant beståtte er 3,15, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 691 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2020–2025, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i SPED3001?
5,1 % av kandidatene har strøket i SPED3001 ved UiO i perioden 2020–2025.
Hvilken karakter er vanligst i SPED3001?
Den vanligste karakteren i SPED3001 er C (44 % av kandidatene), og 31 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir SPED3001?
SPED3001 Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv gir 45,0 studiepoeng ved Universitetet i Oslo.
Hvem tar SPED3001?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører SPED3001?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i SPED3001?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere SPED-emner ved UiO
- SPED4010 Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk
- SPED1010 Spesialpedagogikk: Sosialisering, kommunikasjon og språk
- SPED1002 Spesialpedagogikk: Funksjonshemning, normalitet og avvik
- SPED1001 Spesialpedagogikk: Funksjonshemning og lærevansker
- SPED4090 Masteroppgave i spesialpedagogikk
- SPED3000 Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv
- SPED1100 Introduksjon til spesialpedagogikk
- SPED4000 Rådgivning og innovasjon
- SPED2010 Didaktikk og spesialpedagogisk virksomhet - del 1
- SPED1200 Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis
Emnekoden SPED3001 ved andre læresteder
- Høgskolen i Innlandet 6 kandidater
Emner studentene på SPED3001 også tar
- SPED1300 Læring i et livsløpsperspektiv 1 192 kandidater
- SPED2100 Utvikling i et livsløpsperspektiv 1 043 kandidater
- UVEXFAC10 Examen facultatum, utdanningsvitenskapelig variant 4 482 kandidater
- SPED3002 Bacheloroppgave 631 kandidater
- SPED2200 Den spesialpedagogiske tiltakskjeden 728 kandidater
- SPED3016 Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser 93 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2020–2025 har 691 kandidater tatt SPED3001 (Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv) ved Universitetet i Oslo. Snittkarakteren blant beståtte er 3,15 (C), den vanligste karakteren er C, og 31 % ender på A eller B. 5,1 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 3,20 (C) – omtrent som året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2020–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.