PED-0001: Innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk
Snitt (beståtte)
3,45C
Stryk
0,7 %
Kandidater
1 542
År
2008–2024
Høsten 2024
snitt 4,40 blant beståtte
4,40 med stryk
53 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Hva synes du om PED-0001?
Ingen har svart ennå. Du kan være den første.
Hvor vanskelig var emnet?
Hvor stor var arbeidsmengden?
Hva vi lagrer
Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.
Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.
Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.
Karakterfordeling
- Snitt blant beståtte
- 3,45
- Snitt med stryk
- 3,42
- Strykprosent
- 0,7 %
1 542 med bokstavkarakter
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 1 037 | 70 % | 3,52 | 0,3 % |
| Menn | 440 | 30 % | 3,37 | 0,0 % |
Av 1 477 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 95 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2008–2024.
År for år
17 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2024 | 53 | 4,40 (B) | 0 % |
| 2023 | 54 | 4,07 (B) | 0 % |
| 2022 | 54 | 4,22 (B) | 0 % |
| 2021 | 63 | 4,51 (A) | 0 % |
| 2020 | 62 | 3,85 (B) | 0 % |
| 2019 | 122 | 3,35 (C) | 0 % |
| 2018 | 135 | 3,07 (C) | 0 % |
| 2017 | 94 | 3,21 (C) | 0 % |
| 2016 | 111 | 3,35 (C) | 0 % |
| 2015 | 172 | 3,14 (C) | 3 % |
| 2014 | 124 | 3,72 (B) | 0 % |
| 2013 | 148 | 3,34 (C) | 0 % |
| 2012 | 131 | 3,25 (C) | 0 % |
| 2011 | 91 | 3,22 (C) | 0 % |
| 2010 | 44 | 3,39 (C) | 0 % |
| 2009 | 37 | 2,97 (C) | 0 % |
| 2008 | 47 | 2,86 (C) | 11 % |
Ofte stilte spørsmål om PED-0001
Hva er snittkarakteren i PED-0001 ved UiT?
Snittet blant beståtte er 3,45, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 1 542 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2008–2024, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i PED-0001?
0,7 % av kandidatene har strøket i PED-0001 ved UiT i perioden 2008–2024.
Hvilken karakter er vanligst i PED-0001?
Den vanligste karakteren i PED-0001 er C (37 % av kandidatene), og 48 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir PED-0001?
PED-0001 Innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet.
Hvem tar PED-0001?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet — tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører PED-0001?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i PED-0001?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere PED-emner ved UiT
- PED-1001 Pedagogisk psykologi
- PED-1002 Undervisning og læring
- PED-1005 Pedagogisk filosofi
- PED-1011 Normalitet, avvik og funksjonshemning
- PED-1012 Lærevansker i individ- og systemperspektiv
- PED-1004 Kulturpedagogikk
- PED-0700 Examen paedagogicum
- PED-1014 Relasjonsvansker og psykososial problematferd
- PED-1010 Tilpasset og inkluderende opplæring
- PED-1006 Utdanning og samfunn: Inkluderings- og ekskluderingsprosesser
Mest tatte emner ved UiT
- FIL-0700 Examen philosophicum, Tromsøvarianten 23 059 kandidater
- HEL-0700 Samhandling, etikk og grunnleggende akademiske ferdigheter i helse– og sosialfag. 5 780 kandidater
- PSY-1001 Innføring i generell psykologi 5 391 kandidater
- EXF-0710 Examen facultatum ved HSL-fakultetet 5 389 kandidater
- BED-1002 Grunnleggende regnskap og analyse 5 023 kandidater
- BED-1004 Markedsføring 4 611 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2008–2024 har 1 542 kandidater tatt PED-0001 (Innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk) ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,45 (C), den vanligste karakteren er C, og 48 % ender på A eller B. 0,7 % av kandidatene stryker. I 2024 endte snittet på 4,40 (B) – opp fra 4,07 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2008–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.