Hopp til innhold

Ungdomsskole

Mat og helse 10. årstrinn

MHE0010· Fellesfag

Standpunkt
4,6
62 451 elever · 2025-26
Eksamen
–
faget har ikke eksamen på 10. trinn
Forskjell
–
ingenting å måle mot

2025-26

standpunkt 4,6

0,2 % fikk 1

62 451 elever

616,8 %
538,3 %
431,5 %
311,3 %
22,0 %
10,2 %
2007-08MHE00102025-26

Snitt per skoleår

24607/08: 4,408/09: 4,409/10: 4,410/11: 4,411/12: 4,412/13: 4,413/14: 4,414/15: 4,515/16: 4,516/17: 4,517/18: 4,518/19: 4,519/20: 4,620/21: 4,621/22: 4,622/23: 4,623/24: 4,624/25: 4,625/26: 4,607/0812/1316/1721/2225/264,6

Andel med karakteren 1

0 %1,0 %07/08: 0,1 %08/09: 0,1 %09/10: 0,1 %10/11: 0,1 %11/12: 0,1 %12/13: 0,0 %13/14: 0,1 %14/15: 0,0 %15/16: 0,0 %16/17: 0,0 %17/18: 0,1 %18/19: 0,0 %19/20: 0,1 %20/21: 0,0 %21/22: 0,1 %22/23: 0,1 %23/24: 0,1 %24/25: 0,1 %25/26: 0,2 %07/0812/1316/1721/2225/260,2 %
612,1 %
540,9 %
433,7 %
311,9 %
21,4 %
10,1 %
Snitt, standpunkt
4,50
Fikk karakteren 1
0,1 %
Elever
1 145 161
Jenter og gutter
GruppeEleverSnittFikk 1
Jenter558 6024,820,0 %
Gutter586 5594,200,1 %
Hvordan tallene er slått sammen

Udir publiserer ett tall per skoleår og ingen sum. Snittet her er vektet med elevtallet, så et år med 34 000 elever teller mer enn et år med 300 – et gjennomsnitt av årssnittene ville latt dem telle likt.

Fordelingen kommer i prosent, ikke i antall, så den er ganget opp med elevtallet før årene ble lagt sammen. Udirs ene desimal forplanter seg gjennom den regningen: tallene er nøyaktige nok til en fordeling, ikke til å telle enkeltelever.

Videre

Andre fag i fellesfag

Ofte stilte spørsmål

Hva er snittet i Mat og helse på 10. trinn?

Standpunktkarakteren lå på 4,6 i skoleåret 2025-26, målt over 62 451 elever i hele landet.

Er det forskjell på gutter og jenter?

I 2025-26 lå jentene på 4,9 og guttene på 4,3 i standpunkt – en forskjell på 0,6 karakterpoeng.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkportalen (ResultatFagG), NLOD. Hentet 2026-10-28. Nyeste skoleår i datasettet er 2025-26. Udir holder tilbake («prikker») tall for grupper som er for små til å publiseres uten å røpe enkeltelever, og de står som «prikket» framfor å bli utelatt.