St. Olav videregående skole

Østfold· Sarpsborg· Offentligorg. 874544582

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 72 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 72 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,4Toppidrett 35,7 mot 5,3
+0,4Markedsføring og ledelse 24,7 mot 4,3
+0,4Tysk II4,6 mot 4,2
+0,3Treningsledelse 15,0 mot 4,7
+0,3Toppidrett 25,4 mot 5,1

Under landssnittet

−1,6Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse2,5 mot 4,1
−1,5Matematikk 2P-Y1,9 mot 3,4
−1,3Fransk I2,8 mot 4,1
−1,2Politikk og menneskerettigheter3,1 mot 4,3
−1,1Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig3,0 mot 4,1

8 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

72 av 72 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	230	4,4	4,3	+0,1
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	214	4,3	4,5	−0,2
Geografi GEO1003	213	4,0	4,4	−0,4
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	211	4,1	4,3	−0,2
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	177	4,1	4,6	−0,5
Religion og etikk REL1003	177	4,1	4,6	−0,5
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	173	4,1	4,6	−0,5
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	172	3,5	4,1	−0,6
Matematikk 1P MAT1019	171	3,5	3,5	±0,0
Matematikk 2P MAT1023	161	3,6	3,6	±0,0
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	150	3,4	3,9	−0,5
Kroppsøving Vg3 KRO1019	117	5,2	5,0	+0,2
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022	81	4,5	4,7	−0,2
Treningsledelse 2 IDR2024	81	5,1	4,9	+0,2
Treningslære 2 IDR2027	81	3,9	4,2	−0,3
Aktivitetslære 3 IDR2020	80	5,2	5,0	+0,2
Aktivitetslære 1 IDR2018	79	5,1	4,9	+0,2
Aktivitetslære 2 IDR2019	79	5,0	4,9	+0,1
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	79	3,9	4,4	−0,5
Treningsledelse 1 IDR2023	79	5,0	4,7	+0,3
Treningslære 1 IDR2026	79	4,0	4,1	−0,1
Breddeidrett 1 IDR3016	74	4,9	5,0	−0,1
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045	69	3,8	4,5	−0,7
Breddeidrett 2 IDR3017	54	4,7	5,0	−0,3
Toppidrett 1 IDR3013	50	5,3	5,1	+0,2
Sosialkunnskap SAM3051	46	4,1	4,3	−0,2
Økonomistyring SAM3068	46	3,9	4,2	−0,3
Engelsk 1 SPR3029	44	3,3	4,3	−1,0
Engelsk 1, muntlig SPR3030	44	3,8	4,7	−0,9
Breddeidrett 3 IDR3018	43	5,0	5,0	±0,0
Matematikk 1T MAT1021	42	4,1	3,9	+0,2
Rettslære 1 SAM3057	40	4,0	4,5	−0,5
Toppidrett 2 IDR3014	33	5,4	5,1	+0,3
Toppidrett 3 IDR3015	33	5,7	5,3	+0,4
Tysk I FSP6239	30	4,0	4,0	±0,0
Forretningsdrift SSR1001	28	3,3	3,9	−0,6
Kultur og samhandling SSR1003	28	3,6	4,1	−0,5
Markedsføring og innovasjon SSR1002	28	4,3	4,1	+0,2
Naturfag vg1 SR NAT1016	27	3,6	3,7	−0,1
Biologi 1 REA3035	26	4,2	4,6	−0,4
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	26	3,3	3,9	−0,6
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	26	3,0	3,4	−0,4
Spansk I FSP6219	25	4,1	4,2	−0,1
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046	24	4,7	4,3	+0,4
Engelsk 2 SPR3031	23	3,8	4,3	−0,5
Engelsk 2, muntlig SPR3032	23	4,0	4,7	−0,7
Matematikk 2P-Y MAT1151	23	1,9	3,4	−1,5
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	22	2,5	4,1	−1,6
Kjemi 1 REA3045	22	4,3	4,5	−0,2
Spansk II FSP6222	22	4,1	4,2	−0,1
Fransk I FSP6149	21	2,8	4,1	−1,3
Fysikk 1 REA3038	21	3,5	4,3	−0,8
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	21	3,1	3,9	−0,8
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	21	2,6	3,6	−1,0
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	21	3,0	4,1	−1,1
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	20	3,1	4,3	−1,2
Kjemi 2 REA3046	19	3,7	4,1	−0,4
Tysk I+II FSP6246	19	3,7	3,5	+0,2
Kroppsøving vg2 KRO1018	18	4,0	4,5	−0,5
Tysk II FSP6242	17	4,6	4,2	+0,4
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	16	3,2	3,8	−0,6
Økonomi og ledelse SAM3070	16	3,6	4,2	−0,6
Matematikk R1 REA3056	15	3,8	4,0	−0,2
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	15	2,5	3,4	−0,9
Biologi 2 REA3036	14	4,2	4,4	−0,2
Matematikk S1 REA3060	14	3,1	3,5	−0,4
Matematikk S2 REA3062	14	2,9	3,8	−0,9
Teknologi og forskningslære 1 REA3052	13	4,4	5,1	−0,7
Forretningsdrift SRL2001	9	3,6	4,0	−0,4
Innovasjon og markedsføring SRL2002	9	3,7	4,2	−0,5
Kultur og kommunikasjon SRL2003	9	4,0	4,2	−0,2
Rettslære 2 SAM3058	9	4,6	4,4	+0,2

Utdanningsprogram

Idrettsfag
Salg, service og reiseliv
Studiespesialisering

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om St. Olav videregående skole

Hvor mange fag har St. Olav videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 72 fag ved St. Olav videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved St. Olav videregående skole?

Toppidrett 3 (5,7 mot 5,3 nasjonalt), Markedsføring og ledelse 2 (4,7 mot 4,3 nasjonalt), Tysk II (4,6 mot 4,2 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.