IDK156N: Roboter i læringsarbeid
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 7
- År
- 2025
Ofte stilte spørsmål om IDK156N
Hvor mange stryker i IDK156N?
0 % av kandidatene har strøket i IDK156N ved Høgskulen i Volda i perioden 2025.
Hvor mange studiepoeng gir IDK156N?
IDK156N Roboter i læringsarbeid gir 5,0 studiepoeng ved Høgskulen i Volda.
Hva ligger du an til i IDK156N?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere IDK-emner ved Høgskulen i Volda
Mest tatte emner ved Avdeling for humanistiske fag og lærarutdanning
- NOR2LSN Norsk 2: Lese- og skriveopplæring 1 612 kandidater
- REL112N-AVG Religion og livssyn 1 071 kandidater
- REL151N Religion og livssyn I 1 024 kandidater
- REL114N-AVG Religions- og livssynsundervisning i eit fleirkulturelt samfunn 981 kandidater
- NO102N-AVG Språket som kultur 975 kandidater
- NO103N-AVG Tekst og struktur 948 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2025 har 7 kandidater tatt IDK156N (Roboter i læringsarbeid) ved Høgskulen i Volda. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.