P362: Educational Philosophy and Theory of Social Science
- Snitt (beståtte)
- 4,00B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 3
- År
- 2012
- Snitt blant beståtte
- 4,00
- Snitt med stryk
- 4,00
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 3
Ofte stilte spørsmål om P362
Hva er snittkarakteren i P362 ved NLA Høgskolen?
Snittet blant beståtte er 4,00, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 3 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2012, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i P362?
0 % av kandidatene har strøket i P362 ved NLA Høgskolen i perioden 2012.
Hvilken karakter er vanligst i P362?
Den vanligste karakteren i P362 er B (100 % av kandidatene), og 100 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir P362?
P362 Educational Philosophy and Theory of Social Science gir 15,0 studiepoeng ved NLA Høgskolen.
Hva ligger du an til i P362?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere P-emner ved NLA Høgskolen
- P101-104 Pedagogiske grunnlagsproblemer. Oppdragelses- og undervisningslære.Pedagogisk psykologi.Pedagogisk sosiologi og historie
- P261 Innføring i spesialpedagogisk arbeid for barn og unge med vekt på grunnlagsproblemer
- P211 Interkulturell pedagogikk
- P259 Tilpasset opplæring, spesialpedagogikk og interkulturell pedagogikk
- P262 Spesialpedagogisk arbeid - med utgangspunkt i ulike funksjonsnedsettelser
- P272 Familiepedagogikk
- P270 Metode i forsknings- og utviklingsarbeid
- P263 Spesialpedagogikk og interkulturell pedagogikk i et systemperspektiv
- P232 Pedagogisk ledelse
- P3PRO Prosjektplan til masteroppgave
Mest tatte emner ved Sandviken
- P202 Familiepedagogikk 209 kandidater
- P203 Kommunikasjon og holdningsdanning 194 kandidater
- P205 Innføring i spesialpedagogikk 184 kandidater
- KRLE102 Kristendomskunnskap, religion, livssyn og etikk - II 172 kandidater
- P201 Metode i forsknings- og utviklingsarbeid 171 kandidater
- P206 Tilpasset opplæring i en skole for alle 164 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2012 har 3 kandidater tatt P362 (Educational Philosophy and Theory of Social Science) ved NLA Høgskolen. Snittkarakteren blant beståtte er 4,00 (B), den vanligste karakteren er B, og 100 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2012, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.