EVL-PROG101: Programmering for lærere 1
- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 39
- År
- 2018
Kvinner og menn
Av 39 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 100 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2018.
Ofte stilte spørsmål om EVL-PROG101
Hvor mange stryker i EVL-PROG101?
0 % av kandidatene har strøket i EVL-PROG101 ved HVL i perioden 2018.
Hvor mange studiepoeng gir EVL-PROG101?
EVL-PROG101 Programmering for lærere 1 gir 7,5 studiepoeng ved Høgskulen på Vestlandet.
Hva ligger du an til i EVL-PROG101?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere EVL-emner ved HVL
- EVL-SPES215 Spesialpedagogikk B: Språk- og talevansker, lese, skrive- og matematikkvansker
- EVL-SPES315 Spesialpedagogikk C: Generelle og sanserelaterte lærevansker og nedsatt funksjonsevne
- EVL-SPES415 Spesialpedagogikk D: Veiledning, rådgivning, samarbeid og innovasjon
- EVL-VEIL115R Pedagogisk veilederutdanning. Veiledning i skole og barnehage, del 1.
- EVL-LPL115 Læringsmiljø og pedagogisk ledelse 1
- EVL-LPL215 Læringsmiljø og pedagogisk ledelse 2
- EVL-RGLF215 Regning som grunnleggende ferdighet, emne 2
- EVL-PROG201 Programmering for lærere 2
- EVL-RGLF115 Regning som grunnleggende ferdighet, emne 1
- EVL-ASP215 Kunnskapsbasert lese-, skrive og språkopplæring for flerspråklige elever
Mest tatte emner ved Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag
- MGUPE101 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling 2 152 kandidater
- MGBPE101 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 1 - Lærerrollen og elevenes læring og utvikling 1 886 kandidater
- BULL101 Barns utvikling, lek og læring 1 524 kandidater
- MGUPE201 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø 1 483 kandidater
- MGBPE201 Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læreren og eleven i mangfoldige læringsmiljø 1 203 kandidater
- LSU301 Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid 1 073 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2018 har 39 kandidater tatt EVL-PROG101 (Programmering for lærere 1) ved Høgskulen på Vestlandet. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2018, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.