PED1004: Pedagogisk sosiologi og nyere utdanningshistorie
Snitt (beståtte)
2,95C
Stryk
10,5 %
Kandidater
1 391
År
2005–2012
Høsten 2012
0,00 med stryk
4 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Hva synes du om PED1004?
Ingen har svart ennå. Du kan være den første.
Hvor vanskelig var emnet?
Hvor stor var arbeidsmengden?
Hva vi lagrer
Emnet, spørsmålet, svaret og tidspunktet. Ingenting om deg — ingen konto, ingen IP-adresse, ingen bruker-id. Det finnes ikke et felt i raden som kan kobles tilbake til et menneske.
Nettleseren din lager en tilfeldig nøkkel til seg selv, og den finnes bare for at én nettleser skal telle én gang. Stemmer du på nytt, flyttes din egen stemme i stedet for at det legges til en. Nøkkelen sendes ingen andre steder, og vi kan ikke slå opp hvem den tilhører.
Svaret ditt vises bare som et snitt, og først når minst 5 personer har svart. Under det er et snitt bare noen få personers mening med et desimaltall på.
Karakterfordeling
- Snitt blant beståtte
- 2,95
- Snitt med stryk
- 2,64
- Strykprosent
- 10,5 %
1 391 med bokstavkarakter
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 1 088 | 79 % | 3,01 | 9,1 % |
| Menn | 283 | 21 % | 2,67 | 14,1 % |
Av 1 371 kandidater HK-dir oppgir kjønn for — 98 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke emnets totale kandidattall. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2005–2012.
År for år
8 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2012 | 167 | 3,20 (C) | 21 % |
| 2011 | 125 | 3,11 (C) | 11 % |
| 2010 | 160 | 3,05 (C) | 6 % |
| 2009 | 149 | 3,21 (C) | 0 % |
| 2008 | 185 | 2,96 (C) | 9 % |
| 2007 | 179 | 2,83 (C) | 11 % |
| 2006 | 197 | 2,72 (C) | 12 % |
| 2005 | 229 | 2,68 (C) | 12 % |
Ofte stilte spørsmål om PED1004
Hva er snittkarakteren i PED1004 ved NTNU?
Snittet blant beståtte er 2,95, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 1 391 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2005–2012, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i PED1004?
10,5 % av kandidatene har strøket i PED1004 ved NTNU i perioden 2005–2012.
Hvilken karakter er vanligst i PED1004?
Den vanligste karakteren i PED1004 er C (27 % av kandidatene), og 30 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir PED1004?
PED1004 Pedagogisk sosiologi og nyere utdanningshistorie gir 15,0 studiepoeng ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Hva ligger du an til i PED1004?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere PED-emner ved NTNU
- PED1002 Pedagogisk psykologi og utviklingspsykologi
- PED1001 Pedagogisk filosofi og idéhistorie
- PED1003 Didaktikk
- PED1006 Pedagogisk sosiologi
- PED1007 Utdanningshistorie og utdanningspolitikk
- PED1000 Pedagogikk og den moderne barndom
- PED1014 Mediepedagogikk og mediekompetanse
- PED3001 Statistikk
- PED3009 Prosjektutvikling
- PED1005 Innføring i vitenskapsteori og forskningsmetode
Emnekoden PED1004 ved andre læresteder
- Høgskolen i Innlandet 518 kandidater
- Nord universitet 400 kandidater
Mest tatte emner ved NTNU
- TMA4100 Matematikk 1 34 612 kandidater
- EXPH0001 Filosofi og vitenskapsteori 29 765 kandidater
- TMA4105 Matematikk 2 28 745 kandidater
- TDT4110 Informasjonsteknologi, grunnkurs 24 132 kandidater
- TMA4115 Matematikk 3 17 580 kandidater
- TMA4245 Statistikk 16 917 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2005–2012 har 1 391 kandidater tatt PED1004 (Pedagogisk sosiologi og nyere utdanningshistorie) ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 2,95 (C), den vanligste karakteren er C, og 30 % ender på A eller B. 10,5 % av kandidatene stryker. I 2012 endte snittet på 3,20 (C) – omtrent som året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2005–2012, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det — for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.