- Snitt (beståtte)
- –
- Stryk
- 5,2–5,6 %
- Kandidater
- 267
- År
- 2022–2025
Alle eksamener, ordinær og utsatt, 2022–2025. Hver eksamen telles, så den som tar emnet to ganger, er med to ganger. Stryk er F og «ikke bestått» av alle kandidatene.
V2025
56–57 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Kvinner og menn
Av 253 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 95 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2022–2025.
År for år
4 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 56–57 | – | 2–4 % |
| 2024 | 75 | – | 4 % |
| 2023 | 62 | – | 11 % |
| 2022 | 74 | – | 4 % |
Ofte stilte spørsmål om NO-009
Hvor mange stryker i NO-009?
5,2–5,6 % av kandidatene har strøket i NO-009 ved UiA i perioden 2022–2025. HK-dir skjuler grupper på én eller to kandidater, så tallet kan bare avgrenses til et spenn.
Hvem tar NO-009?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører NO-009?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Flere NO-emner ved UiA
- NO-116 Norsk i førskolelærerutdanninga
- NO-155 Norsk for barnetrinnet 1
- NO-143 Litterær analyse
- NO-145 Norsk språkstruktur og språkbruk
- NO-156 Norsk for barnetrinnet 2
- NO-133 Norsk for utenlandske studenter
- NO-136 Norsk - emne 1
- NO-115 Norsk i førskolelærerutdanningen
- NO-144 Litteraturhistorie
- NO-146 Språk og samfunn i tid og rom
Emner studentene på NO-009 også tar
Fra Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10, 5-årig masterprogram: studentene der tar både NO-009 og disse.
- PED428 Den forskende, nyskapende og etisk bevisste lærer (trinn 5-10) 438 kandidater
- PED429 Skolen i et pluralistisk samfunn (trinn 5-10) 433 kandidater
- PED157 Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling i et mangfoldig klasserom 808 kandidater
- PED160 Elevens faglige, sosiale og personlige utvikling og læring i et mangfoldig klasserom 668 kandidater
- MA-173 Innføringsemne i matematikk for skolen 430 kandidater
- MA-219 Geometri, funksjonslære og didaktikk 310 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2022–2025 har 267 kandidater tatt NO-009 (Kurs i profesjonsskriving for lærere) ved Universitetet i Agder. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 94–95 % består. 5,2–5,6 % av kandidatene stryker.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2022–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Vi vet likevel hvilke karakterer som er skjult, bare ikke om det var én eller to. Strykprosenten regnes derfor med begge ytterpunktene. Gir de samme tall, står det ett tall; ellers står det et spenn, som 5,2–5,6 %, og den virkelige strykprosenten ligger innenfor.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.