SNE3310Counselling and innovation
Karakterstatistikk ved Universitetet i Oslo · 10,0 studiepoeng · 2022–2024
Snitt (beståtte)
2,57C
Stryk
0 %
Kandidater
7
År
2022–2024
I perioden 2022–2024 har 7 kandidater tatt SNE3310 (Counselling and innovation) ved Universitetet i Oslo. Snittkarakteren blant beståtte er 2,57 (C), den vanligste karakteren er C, og 0 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2024 endte snittet på 2,00 (D) – ned fra 3,00 året før.
Karakterfordeling
7 kandidater med bokstavkarakter, 2022–2024.
Hva ligger du an til i SNE3310?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på — helt gratis, uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenUtvikling år for år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2024 | 3 | 2,00 (D) | 0 % |
| 2022 | 4 | 3,00 (C) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om SNE3310
Hva er snittkarakteren i SNE3310 ved UiO?
Snittet blant beståtte er 2,57, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 7 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2022–2024, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i SNE3310?
0 % av kandidatene har strøket i SNE3310 ved UiO i perioden 2022–2024.
Hvilken karakter er vanligst i SNE3310?
Den vanligste karakteren i SNE3310 er C (57 % av kandidatene), og 0 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir SNE3310?
SNE3310 Counselling and innovation gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Oslo.
Flere SNE-emner ved UiO
- SNE4231 Forskningsmetode
- SNE4200 Education for Learners with Special Needs
- SNE4390 Master’s Thesis
- SNE4310 Counselling and Innovation
- SNE4110 Education for All
- SNE4120 Towards Inclusive Education
- SNE4130 Historical and Sociocultural Perspectives on Learning and Development
- SNE3120 Towards Inclusive Education
- SNE3110 Education for All
- SNE3130 Historical and Sociocultural Perspectives on Learning and Development
Mest tatte emner ved UiO
- EXPHIL03 Examen philosophicum 15 367 kandidater
- HMS0501 Sikkerhet og fysisk miljø 6 822 kandidater
- HMS0502 Utviklende læringsmiljø 6 297 kandidater
- HMS0503 Laboratoriesikkerhet 4 788 kandidater
- IN1000 Introduksjon til objektorientert programmering 4 163 kandidater
- HMS0505 El-sikkerhet 3 820 kandidater
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2022–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene — vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.