SNE4220: Barriers to Learning, Development and Participation in Society II
- Snitt (beståtte)
- 4,39B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 51
- År
- 2005–2008
V2008
snitt 4,00 blant beståtte
4,00 med stryk
4 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 4,39
- Snitt med stryk
- 4,39
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 51
Kvinner og menn
Av 48 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 94 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2005–2008.
År for år
4 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2008 | 4 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2007 | 14 | 4,43 (B) | 0 % |
| 2006 | 16 | 4,38 (B) | 0 % |
| 2005 | 17 | 4,47 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om SNE4220
Hva er snittkarakteren i SNE4220 ved UiO?
Snittet blant beståtte er 4,39, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 51 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2005–2008, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i SNE4220?
0 % av kandidatene har strøket i SNE4220 ved UiO i perioden 2005–2008.
Hvilken karakter er vanligst i SNE4220?
Den vanligste karakteren i SNE4220 er B (61 % av kandidatene), og 100 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir SNE4220?
SNE4220 Barriers to Learning, Development and Participation in Society II gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Oslo.
Hva ligger du an til i SNE4220?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere SNE-emner ved UiO
- SNE4130 Historical and Sociocultural Perspectives on Learning and Development
- SNE4110 Education for All
- SNE4120 Towards Inclusive Education
- SNE4310 Counselling and Innovation
- SNE4200 Education for Learners with Special Needs
- SNE4390 Master’s Thesis
- SNE4230 Research Methodology
- SNE3120 Towards Inclusive Education
- SNE3110 Education for All
- SNE4231 Forskningsmetode
Mest tatte emner ved Institutt for spesialpedagogikk
- SPED4010 Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk 2 663 kandidater
- SPED1010 Spesialpedagogikk: Sosialisering, kommunikasjon og språk 2 331 kandidater
- SPED1002 Spesialpedagogikk: Funksjonshemning, normalitet og avvik 1 694 kandidater
- SPED1001 Spesialpedagogikk: Funksjonshemning og lærevansker 1 618 kandidater
- SPED4090 Masteroppgave i spesialpedagogikk 1 587 kandidater
- SPED3000 Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv 1 523 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2005–2008 har 51 kandidater tatt SNE4220 (Barriers to Learning, Development and Participation in Society II) ved Universitetet i Oslo. Snittkarakteren blant beståtte er 4,39 (B), den vanligste karakteren er B, og 100 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2008 endte snittet på 4,00 (B) – ned fra 4,43 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2005–2008, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.