ALU460: Samfunnsfagdidaktikk m/prosjektoppgave
- Snitt (beståtte)
- 3,70B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 137
- År
- 2007–2011
V2011
snitt 3,65 blant beståtte
3,65 med stryk
26 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,70
- Snitt med stryk
- 3,70
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 137
Kvinner og menn
Av 119 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 86 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2007–2011.
År for år
5 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2011 | 26 | 3,65 (B) | 0 % |
| 2010 | 26 | 3,88 (B) | 0 % |
| 2009 | 32 | 3,84 (B) | 0 % |
| 2008 | 21 | 3,38 (C) | 0 % |
| 2007 | 32 | 3,66 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om ALU460
Hva er snittkarakteren i ALU460 ved UiS?
Snittet blant beståtte er 3,70, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 137 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2007–2011, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i ALU460?
0 % av kandidatene har strøket i ALU460 ved UiS i perioden 2007–2011.
Hvilken karakter er vanligst i ALU460?
Den vanligste karakteren i ALU460 er B (45 % av kandidatene), og 60 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir ALU460?
ALU460 Samfunnsfagdidaktikk m/prosjektoppgave gir 20,0 studiepoeng ved Universitetet i Stavanger.
Hva ligger du an til i ALU460?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere ALU-emner ved UiS
- ALU101 Pedagogikk 2. studieår
- ALU130 Norsk 1 - modul 1
- ALU100 Pedagogikk 1. studieår
- ALU140 Kristendoms-, religions og livssynskunnskap Innføring/ Religion, livssyn og etikk Innføring
- ALU120 Grunnleggende lese-, skrive- og matematikkopplæring
- ALU131 Norsk 1 - modul 2
- ALU115 Matematikk 1, emne 1: Tall, statistikk og sannsynlighet
- ALU116 Matematikk 1, emne 2 Geometri, algebra og funksjonslære
- ALU111 Geometri, algebra, funksjonslære og studiemappe
- ALU310 Drama og kunstfaglig kommunikasjon
Mest tatte emner ved Institutt for grunnskolelærerutd., idrett og spesialpedagogikk
- IDR103 Friluftsliv, ski og skøyter 983 kandidater
- IDR102 Lek - Idrett - Dans 947 kandidater
- IDR117 Treningslære 1 745 kandidater
- IDR118 Fysiologi og Bevegelseslære med anatomi 726 kandidater
- IDR101 Idrett og samfunn 703 kandidater
- MGL2100 Pedagogikk og elevkunnskap 1. Lærerens undervisning i det mangfoldige klasserom 651 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2007–2011 har 137 kandidater tatt ALU460 (Samfunnsfagdidaktikk m/prosjektoppgave) ved Universitetet i Stavanger. Snittkarakteren blant beståtte er 3,70 (B), den vanligste karakteren er B, og 60 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2011 endte snittet på 3,65 (B) – ned fra 3,88 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2007–2011, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.