GLU2300: PEL 3. år (5. - 10. trinn) Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet
- Snitt (beståtte)
- 3,07C
- Stryk
- 2 %
- Kandidater
- 397
- År
- 2013–2019
V2019
snitt 3,01 blant beståtte
3,01 med stryk
74 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,07
- Snitt med stryk
- 3,01
- Strykprosent
- 2 %
- Med bokstavkarakter
- 397
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 271 | 72 % | 3,21 | 2,6 % |
| Menn | 104 | 28 % | 2,75 | 0,0 % |
Av 375 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 94 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2013–2019.
År for år
7 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2019 | 74 | 3,01 (C) | 0 % |
| 2018 | 79 | 3,19 (C) | 5 % |
| 2017 | 50 | 2,85 (C) | 8 % |
| 2016 | 51 | 2,84 (C) | 0 % |
| 2015 | 49 | 3,16 (C) | 0 % |
| 2014 | 54 | 3,24 (C) | 0 % |
| 2013 | 40 | 3,13 (C) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om GLU2300
Hva er snittkarakteren i GLU2300 ved UiS?
Snittet blant beståtte er 3,07, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 397 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2013–2019, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i GLU2300?
2 % av kandidatene har strøket i GLU2300 ved UiS i perioden 2013–2019.
Hvilken karakter er vanligst i GLU2300?
Den vanligste karakteren i GLU2300 er C (37 % av kandidatene), og 35 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir GLU2300?
GLU2300 PEL 3. år (5. - 10. trinn) Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Stavanger.
Hva ligger du an til i GLU2300?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere GLU-emner ved UiS
- GLU1111 Matematikk 1 - emne 2 (1. - 7. trinn)
- GLU1110 Matematikk 1 emne 1 (1. - 7. trinn)
- GLU2100 PEL 1. år (5. - 10. trinn) Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling
- GLU1120 Norsk 1 - emne 1 (1. - 7. trinn)
- GLU1100 PEL 1. år ( 1. - 7. trinn) Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling
- GLU2200 PEL 2. år (5. - 10. trinn) Elevenes faglige, sosiale og personlige læring og utvikling
- GLU2340 Pedagogikk og elevkunnskap 4: Bacheloroppgave
- GLU1220 Norsk 1 - emne 2 (1. - 7. trinn)
- GLU1300 PEL 3. år (1. - 7. trinn) Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet
- GLU1200 PEL 2. år (1. - 7. trinn) Elevenes faglige, sosiale og personlige læring og utvikling
Mest tatte emner ved Institutt for grunnskolelærerutd., idrett og spesialpedagogikk
- IDR103 Friluftsliv, ski og skøyter 983 kandidater
- IDR102 Lek - Idrett - Dans 947 kandidater
- IDR117 Treningslære 1 745 kandidater
- ALU101 Pedagogikk 2. studieår 729 kandidater
- IDR118 Fysiologi og Bevegelseslære med anatomi 726 kandidater
- ALU130 Norsk 1 - modul 1 706 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2013–2019 har 397 kandidater tatt GLU2300 (PEL 3. år (5. - 10. trinn) Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet) ved Universitetet i Stavanger. Snittkarakteren blant beståtte er 3,07 (C), den vanligste karakteren er C, og 35 % ender på A eller B. 2 % av kandidatene stryker. I 2019 endte snittet på 3,01 (C) – ned fra 3,19 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2013–2019, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.