PED-1021: Education in Emergencies
- Snitt (beståtte)
- 3,92B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 77
- År
- 2021–2025
V2025
snitt 4,40 blant beståtte
4,40 med stryk
15 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,92
- Snitt med stryk
- 3,92
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 77
År for år
5 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2025 | 15 | 4,40 (B) | 0 % |
| 2024 | 25 | 3,76 (B) | 0 % |
| 2023 | 10 | 3,30 (C) | 0 % |
| 2022 | 19 | 3,89 (B) | 0 % |
| 2021 | 8 | 4,38 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om PED-1021
Hva er snittkarakteren i PED-1021 ved UiT?
Snittet blant beståtte er 3,92, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 77 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2021–2025, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i PED-1021?
0 % av kandidatene har strøket i PED-1021 ved UiT i perioden 2021–2025.
Hvilken karakter er vanligst i PED-1021?
Den vanligste karakteren i PED-1021 er B (48 % av kandidatene), og 70 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir PED-1021?
PED-1021 Education in Emergencies gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet.
Hvem tar PED-1021?
Studieprogrammene kandidatene kom fra de siste 5 årene. Et emne kan være obligatorisk på ett program og valgfritt på et annet – tallet sier hvor mange som tok det, ikke hvorfor.
Hvor fører PED-1021?
Yrker studieprogrammene over leder til, når programmet står for minst 15 % av emnets kandidater. Lønn og arbeidsledighet fra SSB og NAV.
Hva ligger du an til i PED-1021?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere PED-emner ved UiT
- PED-1001 Pedagogisk psykologi
- PED-0001 Innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk
- PED-1002 Undervisning og læring
- PED-1005 Pedagogisk filosofi
- PED-1011 Normalitet, avvik og funksjonshemning
- PED-1012 Lærevansker i individ- og systemperspektiv
- PED-1004 Kulturpedagogikk
- PED-0700 Examen paedagogicum
- PED-1014 Relasjonsvansker og psykososial problematferd
- PED-1010 Tilpasset og inkluderende opplæring
Emner studentene på PED-1021 også tar
- PED-2017 Veiledning 251 kandidater
- PED-1018 Mangfold og inkludering 217 kandidater
- PED-2000 Innføring i metode og bacheloroppgave i pedagogikk og spesialpedagogikk 161 kandidater
- PED-1006 Utdanning og samfunn: Inkluderings- og ekskluderingsprosesser 390 kandidater
- PED-1017 Spesialpedagogisk arbeid i barnehage og skole 203 kandidater
- PED-2016 Læring og endring i organisasjoner 116 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2021–2025 har 77 kandidater tatt PED-1021 (Education in Emergencies) ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,92 (B), den vanligste karakteren er B, og 70 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2025 endte snittet på 4,40 (B) – opp fra 3,76 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2021–2025, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.