VID-6089: Norsk 1 for 5-10 trinn, del 2: Litteratur- og lesedidaktikk
- Snitt (beståtte)
- 3,44C
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 27
- År
- 2022–2024
V2024
snitt 3,00 blant beståtte
3,00 med stryk
4 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 3,44
- Snitt med stryk
- 3,44
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 27
År for år
3 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2024 | 4 | 3,00 (C) | 0 % |
| 2023 | 9 | 3,44 (C) | 0 % |
| 2022 | 14 | 3,57 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om VID-6089
Hva er snittkarakteren i VID-6089 ved UiT?
Snittet blant beståtte er 3,44, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 27 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2022–2024, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i VID-6089?
0 % av kandidatene har strøket i VID-6089 ved UiT i perioden 2022–2024.
Hvilken karakter er vanligst i VID-6089?
Den vanligste karakteren i VID-6089 er C (56 % av kandidatene), og 44 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir VID-6089?
VID-6089 Norsk 1 for 5-10 trinn, del 2: Litteratur- og lesedidaktikk gir 15,0 studiepoeng ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet.
Hva ligger du an til i VID-6089?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere VID-emner ved UiT
- VID-6053 Matematikk 2 for 1-7 trinn, del 1 - MatematikkMOOC
- VID-6332 Nasjonal lederutdanning for styrere i barnehager
- VID-6042 Matematikk 1 for 1.-7. trinn, del 1
- VID-6043 Matematikk 1 for 1.-7. trinn, del 2
- VID-6082 MatematikkMOOC - Matematikk for lærere 1 1-10., Emne 1
- VID-6000 Veksthus for ledere
- VID-6046 Matematikk 2 for 5.-10. trinn, del 1
- VID-6047 Matematikk 2 for 5.-10. trinn, del 2
- VID-6083 MatematikkMOOC - Matematikk for lærere 1 1-10., Emne 2
- VID-6006 Veksthus for ledere - trinn I. Lederutviklingsprogram for kommunene
Mest tatte emner ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk
- PED-1001 Pedagogisk psykologi 1 720 kandidater
- PED-0001 Innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk 1 542 kandidater
- PED-1002 Undervisning og læring 1 084 kandidater
- PED-1005 Pedagogisk filosofi 849 kandidater
- PED-1011 Normalitet, avvik og funksjonshemning 631 kandidater
- PED-1012 Lærevansker i individ- og systemperspektiv 630 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2022–2024 har 27 kandidater tatt VID-6089 (Norsk 1 for 5-10 trinn, del 2: Litteratur- og lesedidaktikk) ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,44 (C), den vanligste karakteren er C, og 44 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2024 endte snittet på 3,00 (C) – ned fra 3,44 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2022–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.