EDU3111: Fag- og yrkesdidaktikk som forskningsfelt II
- Snitt (beståtte)
- 3,13–3,15C
- Stryk
- 1,3–2,6 %
- Kandidater
- 227–232
- År
- 2011–2016
Alle eksamener, ordinær og utsatt, 2011–2016. Hver eksamen telles, så den som tar emnet to ganger, er med to ganger. Stryk er F og «ikke bestått» av alle kandidatene. Snittet er regnet av A–E; F står utenfor.
V2016
snitt 2,90 blant beståtte
2,76–2,83 med stryk
40–41 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
Lyse søyler: én eller to fikk karakteren. HK-dir (DBH) oppgir ikke antallet når så få fikk den, så noen tall står som spenn.
- Snitt blant beståtte
- 3,13–3,15
- Snitt med stryk
- 3,05–3,11
- Strykprosent
- 1,3–2,6 %
- Med bokstavkarakter
- 227–232
Kvinner og menn
| Gruppe | Kandidater | Andel | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 139 | 72 % | 3,23 | 0,0 % |
| Menn | 55 | 28 % | 2,73 | 0,0 % |
Av 194 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 87 % av alle.
Hva disse tallene ikke sier
De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.
HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.
Tallene er summert over hele historikken, 2011–2016.
År for år
6 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2016 | 40–41 | 2,90 (C) | 3–5 % |
| 2015 | 41 | 3,46 (C) | 0 % |
| 2014 | 52 | 3,13 (C) | 0 % |
| 2013 | 37–40 | 2,62–2,73 (C) | 3–5 % |
| 2012 | 34 | 3,09 (C) | 0 % |
| 2011 | 23–24 | 3,82 (B) | 4–8 % |
Ofte stilte spørsmål om EDU3111
Hva er snittkarakteren i EDU3111 ved NTNU?
Snittet blant beståtte er 3,13–3,15, som tilsvarer bokstavkarakteren C. HK-dir skjuler grupper på én eller to kandidater, så snittet kan bare avgrenses til et spenn. Tallet er basert på 227–232 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2011–2016, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i EDU3111?
1,3–2,6 % av kandidatene har strøket i EDU3111 ved NTNU i perioden 2011–2016. HK-dir skjuler grupper på én eller to kandidater, så tallet kan bare avgrenses til et spenn.
Hvilken karakter er vanligst i EDU3111?
Den vanligste karakteren i EDU3111 er C (38–39 % av kandidatene), og 33–34 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir EDU3111?
EDU3111 Fag- og yrkesdidaktikk som forskningsfelt II gir 7,5 studiepoeng ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Hva ligger du an til i EDU3111?
Legg emnet i semesteret ditt i kalkulatoren. Med tre emner eller flere anslår semesterprognosen hva du ender på, ut fra karakterene dine og denne fordelingen. Lenken tar med emnekoden og lærestedet, ingenting annet, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Legg i semesteret mittFlere EDU-emner ved NTNU
- EDU3103 Fag- og yrkesdidaktikk som forskningsfelt III
- EDU3110 Fag- og yrkesdidaktikk som forskningsfelt I
- EDU3121 Kvalitativ metode
- EDU3122 Kvantitativ metode
- EDU3123 Vitenskapsteori, metodologi og analyse
- EDU3082 Dramaturgisk kompetanse i didaktisk kontekst
- EDU3021 Naturfagenes egenart
- EDU3020 Læring og undervisning i naturfag
- EDU3026 Faglig fordypning i naturfag: Bioteknologi
- EDU3086 Fagspesifikt skriveemne
Mest tatte emner ved Institutt for lærerutdanning
- LÆR1000 Kunnskap, læring og danning i lærerprofesjonen 3 796 kandidater
- PPU4110 Pedagogikk - heltid 2 502 kandidater
- PPU4602 Pedagogikk 2 for Lektor 8-13 2 498 kandidater
- PPU4603 Pedagogikk 3 for Lektor 8-13 1 657 kandidater
- MGLU1101-A Norsk 1 (1-7) emne 1: Språk og tekst 1 1 652 kandidater
- PPU4000 Examen paedagogicum 1 554 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2011–2016 har 227–232 kandidater tatt EDU3111 (Fag- og yrkesdidaktikk som forskningsfelt II) ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,13–3,15 (C), den vanligste karakteren er C, og 33–34 % ender på A eller B. 1,3–2,6 % av kandidatene stryker. I 2016 endte snittet på 2,90 (C) – ned fra 3,46 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2011–2016, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Vi vet likevel hvilke karakterer som er skjult, bare ikke om det var én eller to. Strykprosenten regnes derfor med begge ytterpunktene. Gir de samme tall, står det ett tall; ellers står det et spenn, som 1,3–2,6 %, og den virkelige strykprosenten ligger innenfor.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.

