RAD6011: Trenerrollen og coaching
- Snitt (beståtte)
- 4,12B
- Stryk
- 0 %
- Kandidater
- 122
- År
- 2013–2023
H2023
snitt 3,81 blant beståtte
3,81 med stryk
21 kandidater
Snitt per termin (beståtte)
Stryk per termin
- Snitt blant beståtte
- 4,12
- Snitt med stryk
- 4,12
- Strykprosent
- 0 %
- Med bokstavkarakter
- 122
År for år
7 år
| År | Kandidater | Snitt (beståtte) | Stryk |
|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | 3,81 (B) | 0 % |
| 2022 | 3 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2021 | 15 | 4,13 (B) | 0 % |
| 2019 | 18 | 4,22 (B) | 0 % |
| 2017 | 24 | 4,00 (B) | 0 % |
| 2015 | 18 | 4,39 (B) | 0 % |
| 2013 | 23 | 4,26 (B) | 0 % |
Ofte stilte spørsmål om RAD6011
Hva er snittkarakteren i RAD6011 ved NTNU?
Snittet blant beståtte er 4,12, som tilsvarer bokstavkarakteren B. Tallet er basert på 122 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2013–2023, rapportert til HK-dir (DBH).
Hvor mange stryker i RAD6011?
0 % av kandidatene har strøket i RAD6011 ved NTNU i perioden 2013–2023.
Hvilken karakter er vanligst i RAD6011?
Den vanligste karakteren i RAD6011 er B (63 % av kandidatene), og 88 % ender på A eller B.
Hvor mange studiepoeng gir RAD6011?
RAD6011 Trenerrollen og coaching gir 15,0 studiepoeng ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Hva ligger du an til i RAD6011?
Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.
Prøv semesterprognosenFlere RAD-emner ved NTNU
- RAD6502 Coaching og veiledning som ledelsesverktøy
- RAD6501 Relasjonell ledelses- og teamutvikling
- RAD6000 Karrierereveiledning for privat og offentlig virksomhet
- RAD3034 Grupperådgivning: Teori, prosess og ekstern praksis
- RAD3039 Coaching og relasjonell ledelse
- RAD6505 Lederutvikling og organisasjonsendring
- RAD3031 Rådgivningsteorier og -metoder i et praktisk perspektiv
- RAD3033 Rådgivning i et relasjonelt, helhetlig og kreativt perspektiv
- RAD3902 Masteroppgave i rådgivningsvitenskap
- RAD3050 Vitenskapelig skriving og design med selvvalgt fordypning
Mest tatte emner ved Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL)
- PED1002 Pedagogisk psykologi og utviklingspsykologi 6 139 kandidater
- PED1001 Pedagogisk filosofi og idéhistorie 4 386 kandidater
- PED1003 Didaktikk 4 232 kandidater
- PED1006 Pedagogisk sosiologi 2 683 kandidater
- PED1007 Utdanningshistorie og utdanningspolitikk 2 533 kandidater
- PED1014 Mediepedagogikk og mediekompetanse 2 004 kandidater
Kort oppsummert
I perioden 2013–2023 har 122 kandidater tatt RAD6011 (Trenerrollen og coaching) ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 4,12 (B), den vanligste karakteren er B, og 88 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2023 endte snittet på 3,81 (B) – ned fra 4,00 året før.
Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2013–2023, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.
Hvorfor tallene kan være litt lave
HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.
Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.
Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.