Hopp til innhold

LER-1002F: Pedagogikk og elevkunnskap 5-10. Fra plan til praksis- didaktisk arbeid

Snitt (beståtte)
3,23C
Stryk
0 %
Kandidater
30
År
2018–2019

V2019

snitt 3,13 blant beståtte

3,13 med stryk

15 kandidater

0
A0 %
5
B33 %
7
C47 %
3
D20 %
0
E0 %
0
F0 %
V2018V2019

Snitt per termin (beståtte)

BCDV2018: 3,33V2019: 3,13V2018V20193,13

Stryk per termin

25 %12.5 %V2018: 0 %V2019: 0 %V2018V20190 %
0 %
A0
33 %
B10
57 %
C17
10 %
D3
0 %
E0
0 %
F0
Snitt blant beståtte
3,23
Snitt med stryk
3,23
Strykprosent
0 %
Med bokstavkarakter
30

Kvinner og menn

Av 28 kandidater HK-dir oppgir kjønn for – 93 % av alle.

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver hvem som har tatt emnet, ikke hvorfor det gikk som det gikk. Hvem som velger et emne henger sammen med studium, bakgrunn og opptakskrav, og ingen av delene står i disse tallene.

HK-dir oppgir ikke kjønn når en gruppe er liten nok til at enkeltpersoner kunne gjenkjennes. Derfor er nevneren over de kandidatene kjønn faktisk er oppgitt for, og ikke det totale kandidattallet. Vi viser ingenting når under 80 % er dekket. Kategoriene er de to HK-dir rapporterer.

Tallene er summert over hele historikken, 2018–2019.

År for år

2 år
ÅrKandidaterSnitt (beståtte)Stryk
2019153,13 (C)0 %
2018153,33 (C)0 %

Ofte stilte spørsmål om LER-1002F

Hva er snittkarakteren i LER-1002F ved UiT?

Snittet blant beståtte er 3,23, som tilsvarer bokstavkarakteren C. Tallet er basert på 30 kandidater med bokstavkarakter i perioden 2018–2019, rapportert til HK-dir (DBH).

Hvor mange stryker i LER-1002F?

0 % av kandidatene har strøket i LER-1002F ved UiT i perioden 2018–2019.

Hvilken karakter er vanligst i LER-1002F?

Den vanligste karakteren i LER-1002F er C (57 % av kandidatene), og 33 % ender på A eller B.

Hvor mange studiepoeng gir LER-1002F?

LER-1002F Pedagogikk og elevkunnskap 5-10. Fra plan til praksis- didaktisk arbeid gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet.

Hva ligger du an til i LER-1002F?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere LER-emner ved UiT

Mest tatte emner ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk

Kort oppsummert

I perioden 2018–2019 har 30 kandidater tatt LER-1002F (Pedagogikk og elevkunnskap 5-10. Fra plan til praksis- didaktisk arbeid) ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet. Snittkarakteren blant beståtte er 3,23 (C), den vanligste karakteren er C, og 33 % ender på A eller B. 0 % av kandidatene stryker. I 2019 endte snittet på 3,13 (C) – ned fra 3,33 året før.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2018–2019, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.