Orkdal vidaregåande skole

Trøndelagorg. 974557967

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 77 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 77 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,8Yrkesliv i helsearbeiderfag5,0 mot 4,2
+0,8Produksjon og tjenester5,3 mot 4,5
+0,8Matematikk R24,9 mot 4,1
+0,7Kommunikasjon og samhandling5,0 mot 4,3
+0,7Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram4,6 mot 3,9

Under landssnittet

−0,9Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse3,0 mot 3,9
−0,8Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig3,3 mot 4,1
−0,5Politikk og menneskerettigheter3,8 mot 4,3
−0,4Treningslære 13,7 mot 4,1
−0,4Kroppsøving vg24,1 mot 4,5

24 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

77 av 77 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	131	4,3	4,3	±0,0
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	106	4,3	4,5	−0,2
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	106	4,1	4,3	−0,2
Kroppsøving Vg3 KRO1019	83	4,9	5,0	−0,1
Geografi GEO1003	82	4,5	4,4	+0,1
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	79	3,8	4,1	−0,3
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	79	4,2	4,6	−0,4
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	67	4,2	4,6	−0,4
Religion og etikk REL1003	67	4,4	4,6	−0,2
Matematikk 1P MAT1019	63	3,7	3,5	+0,2
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	62	3,9	3,9	±0,0
Matematikk 2P MAT1023	57	3,6	3,6	±0,0
Psykologi 1 SAM3072	44	4,5	4,6	−0,1
Matematikk 1T MAT1021	41	3,8	3,9	−0,1
Toppidrett 1 IDR3013	41	4,7	5,1	−0,4
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	38	4,4	4,1	+0,3
Kroppsøving vg2 KRO1018	37	4,1	4,5	−0,4
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	36	4,3	3,8	+0,5
Helsefremmende arbeid HSF1006	33	4,5	4,1	+0,4
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	33	4,5	4,1	+0,4
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	30	4,4	4,2	+0,2
Helsefremmende arbeid HEA2005	28	4,4	4,2	+0,2
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	28	5,0	4,2	+0,8
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	26	3,0	3,9	−0,9
Aktivitetslære 1 IDR2018	25	4,8	4,9	−0,1
Fysikk 1 REA3038	25	4,0	4,3	−0,3
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	25	5,0	4,3	+0,7
Matematikk 2P-Y MAT1151	25	3,2	3,4	−0,2
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	25	3,4	3,6	−0,2
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	25	3,3	4,1	−0,8
Biologi 2 REA3036	24	4,6	4,4	+0,2
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	23	4,6	3,9	+0,7
Matematikk R1 REA3056	23	4,2	4,0	+0,2
Aktivitetslære 2 IDR2019	22	5,1	4,9	+0,2
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	22	3,2	3,4	−0,2
Treningsledelse 1 IDR2023	22	4,8	4,7	+0,1
Treningslære 1 IDR2026	22	3,7	4,1	−0,4
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063	21	4,3	4,6	−0,3
Kjemi 1 REA3045	20	4,3	4,5	−0,2
Tysk II FSP6242	20	4,7	4,2	+0,5
Toppidrett 2 IDR3014	19	4,9	5,1	−0,2
Aktivitetslære 3 IDR2020	18	4,8	5,0	−0,2
Breddeidrett 1 IDR3016	18	4,8	5,0	−0,2
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022	18	4,6	4,7	−0,1
Treningsledelse 2 IDR2024	18	5,2	4,9	+0,3
Treningslære 2 IDR2027	18	4,2	4,2	±0,0
Psykologi 2 SAM3073	17	4,7	4,5	+0,2
Analyse, dokumentasjon og kvalitet KPL2003	16	4,8	4,4	+0,4
Kjemisk teknologi KPL2002	16	5,1	4,5	+0,6
Produksjon og tjenester KPL2001	16	5,3	4,5	+0,8
Matematikk R2 REA3058	15	4,9	4,1	+0,8
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	15	3,8	4,3	−0,5
Toppidrett 3 IDR3015	15	5,0	5,3	−0,3
Sosialkunnskap SAM3051	14	3,9	4,3	−0,4
Fysikk 2 REA3039	13	4,8	4,4	+0,4
Spansk II FSP6222	13	4,2	4,2	±0,0
Administrasjon og bærekraftig drift SSH2002	12	3,9	4,0	−0,1
Kjemi 2 REA3046	12	4,6	4,1	+0,5
Kommunikasjon og yrkesutøvelse SSH2003	12	4,2	4,2	±0,0
Sikkerhet SSH2001	12	4,2	4,2	±0,0
Teknologi og forskningslære 1 REA3052	12	5,1	5,1	±0,0
Økonomi og ledelse SAM3070	12	4,6	4,2	+0,4
Forretningsdrift SSR1001	11	3,7	3,9	−0,2
Kultur og samhandling SSR1003	11	4,2	4,1	+0,1
Markedsføring og innovasjon SSR1002	11	3,8	4,1	−0,3
Engelsk 1 SPR3029	10	5,0	4,3	+0,7
Engelsk 1, muntlig SPR3030	10	5,4	4,7	+0,7
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	10	2,6	3,4	−0,8
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	10	2,9	3,4	−0,5
Naturfag vg1 HS NAT1011	10	4,1	3,8	+0,3
Naturfag vg1 SR NAT1016	10	3,9	3,7	+0,2
Rettslære 2 SAM3058	10	5,4	4,4	+1,0
Tysk I FSP6239	9	4,0	4,0	±0,0
Fransk I FSP6149	7	4,3	4,1	+0,2
Matematikk S1 REA3060	7	3,6	3,5	+0,1
Tysk I+II FSP6246	7	3,0	3,5	−0,5
Matematikk S2 REA3062	6	4,7	3,8	+0,9

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Orkdal vidaregåande skole

Hvor mange fag har Orkdal vidaregåande skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 77 fag ved Orkdal vidaregåande skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Orkdal vidaregåande skole?

Yrkesliv i helsearbeiderfag (5,0 mot 4,2 nasjonalt), Produksjon og tjenester (5,3 mot 4,5 nasjonalt), Matematikk R2 (4,9 mot 4,1 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.